Question

【題目】我省教育廳下發(fā)了在全省中小學(xué)幼兒園廣泛開(kāi)展節(jié)約教育的通知，通知中要求各學(xué)校全面持續(xù)開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”深圳市教育局督導(dǎo)組為了調(diào)查學(xué)生對(duì)“節(jié)約教育”內(nèi)容的了解程度程度分為：“A：了解很多”、“B：了解較多”、“C：了解較少”、“D：不了解”，對(duì)本市某所中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查我們將這次調(diào)查的結(jié)果繪制了以下兩幅不完整統(tǒng)計(jì)圖：

根據(jù)以上信息，解答下列問(wèn)題：

補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

本次抽樣調(diào)查了______名學(xué)生；在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，求出“D”的部分所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)．

若該中學(xué)共有2000名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)這所中學(xué)的所有學(xué)生中，對(duì)“節(jié)約教育”內(nèi)容“了解較少”的有多少人．

Answer 1

【答案】人；（2）100 ，；名．

【解析】

(1)根據(jù)A的人數(shù)和A所占的百分比即可得到抽樣調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)，根據(jù)各了解程度的人數(shù)之和等于總?cè)藬?shù)即可求出C對(duì)應(yīng)的人數(shù)即可補(bǔ)全條形圖；

（2）利用乘以D程度的人數(shù)所占的比例即可求得答案；

（3）用乘以C的百分比即可求得答案

解：（1）由題意可知：被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為，

則C對(duì)應(yīng)的人數(shù)為，

補(bǔ)全圖形如下：

由知本次抽樣調(diào)查了100名學(xué)生，

則扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“D”的部分所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為，

估計(jì)這所中學(xué)的所有學(xué)生中，對(duì)“節(jié)約教育”內(nèi)容“了解較少”的有