現(xiàn)有一塊直角三角形木板,它的兩條直角邊分別為3米和4米.要把它加工成面積最大的正方形桌面,甲、乙二人加工方法分別如圖1和圖2所示.請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說(shuō)明誰(shuí)的加工方法符合要求.

解:圖1加工的方法合理.
設(shè)圖1加工桌面長(zhǎng)xm,
∵FD∥BC,
∴Rt△AFD∽R(shí)t△ACB,
∴AF:AC=FD:BC,
即(4-x):4=x:3,
解得x=
設(shè)圖2加工桌面長(zhǎng)ym,過(guò)點(diǎn)C作CM⊥AB,垂足是M,與GF相交于點(diǎn)N,
∵GF∥DE,
∴△CGF∽△CAB,
∴CN:CM=GF:AB,
∴(CM-y):CM=y:AB.
∴AB=
由面積相等可求得CM=2.4,
故此可求得y=;
很明顯x>y,故x2>y2,
∴圖1加工的方法合理.
分析:根據(jù)相似三角形的性質(zhì),相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例;相似三角形的對(duì)應(yīng)高的比等于相似比,求解即可.
點(diǎn)評(píng):此題考查了相似三角形的性質(zhì),相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例;相似三角形的對(duì)應(yīng)高的比等于相似比;解此題的關(guān)鍵是將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解答.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

24、現(xiàn)有一塊等腰直角三角形木板,你能通過(guò)剪切,使它成為一個(gè)含有45°角的平行四邊形嗎?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)的方案,并說(shuō)明你的方案的正確性.

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現(xiàn)有一塊等腰直角三角形木板,你能通過(guò)剪切,使它成為一個(gè)含有45°角的平行四邊形嗎?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)的方案,并說(shuō)明你的方案的正確性.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

現(xiàn)有一塊等腰直角三角形木板,你能通過(guò)剪切,使它成為一個(gè)含有45°角的平行四邊形嗎?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)的方案,并說(shuō)明你的方案的正確性.
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