【題目】計算:a2a3=

【答案】a5
【解析】解:a2a3=a2+3=a5
故答案為:a5
根據(jù)同底數(shù)的冪的乘法,底數(shù)不變,指數(shù)相加,計算即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】要在一塊長52 m,寬48 m的矩形綠地上,修建同樣寬的兩條互相垂直的甬路,下面分別是小亮和小穎的設計方案.

(1)求小亮設計方案中甬路的寬度x;

(2)求小穎設計方案中四塊綠地的總面積.(友情提示:小穎設計方案中的x與小亮設計方案中的x取值相同)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】互聯(lián)網(wǎng)微商經(jīng)營已成為大眾創(chuàng)業(yè)新途徑,某微信平臺上一件商品標價為200元,按標價的五折銷售,仍可獲利20元,則這件商品的進價為________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知反比例函數(shù)的圖象的一支位于第一象限.

(1)判斷該函數(shù)圖象的另一支所在的象限,并求m的取值范圍;

(2)如圖,O為坐標原點,點A在該反比例函數(shù)位于第一象限的圖象上,點B與點A關于軸對稱,若△OAB的面積為6,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知E,F(xiàn)分別是AB、CD上的動點,P也為一動點.
(1)如圖1,若AB∥CD,求證:∠P=∠BEP+∠PFD;
(2)如圖2,若∠P=∠PFD﹣∠BEP,求證:AB∥CD;
(3)如圖3,AB∥CD,移動E,F(xiàn)使得∠EPF=90°,作∠PEG=∠BEP,求 的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】用計算器進行模擬實驗,估計6人中有兩人同一個月過生日的概率,在選定隨機數(shù)范圍后,每次實驗要產(chǎn)生_____個隨機數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,EF∥AD,AD∥BC,CE平分∠BCF,∠DAC=116°,∠ACF=25°,求∠FEC的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若將一副三角板按如圖所示的方式放置,則下列結論不正確的是(
A.∠1=∠3
B.如果∠2=30°,則有AC∥DE
C.如果∠2=30°,則有BC∥AD
D.如果∠2=30°,必有∠4=∠C

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知直線l1∥l2 , 且l1、l2分別相交于A、B兩點,l4和l1、l2分別交于C、D兩點,∠ACP=∠1,∠BDP=∠2,∠CPD=∠3.點P在線段AB上.
(1)若∠1=22°,∠2=33°,則∠3=
(2)試找出∠1、∠2、∠3之間的等量關系,并說明理由.
(3)應用(2)中的結論解答下列問題: 如圖2,點A在B處北偏東40°的方向上,在C處的北偏西45°的方向上,求∠BAC的度數(shù).
(4)如果點P在直線l3上且在A、B兩點外側(cè)運動時,其他條件不變,試探究∠1、∠2、∠3之間的關系(點P和A、B兩點不重合),直接寫出結論即可.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案