若不等式組
x≥a
x<2
有解,則a的取值范圍是( 。
A、a>2B、a<2
C、a≤2D、a≥2
考點(diǎn):不等式的解集
專題:
分析:根據(jù)求不等式解集的方法:小大大小中間找,可得答案.
解答:解:若不等式組
x≥a
x<2
有解,則a的取值范圍是a<2.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):解答此題要根據(jù)不等式組解集的求法解答.求不等式組的解集,應(yīng)注意:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知P1(-1,y1),P2(2,y2)是一次函數(shù)y=-x+3的圖象上的兩點(diǎn),則y1
 
y2(填“>”或“<”或“=”).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若直線y=-x向上平移3個(gè)單位后得到直線y=kx+1,則k的值為( 。
A、-1B、3C、1D、-3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

銳角A滿足2cos(A-15°)=1,則∠A=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,Rt△ABC內(nèi)接于⊙O,AC=BC,∠BAC的平分線AD交⊙O于D,交BC于E,延長(zhǎng)BD,AC交于F,G為CD中點(diǎn),連接OG.
(1)求證:AE=BF.
(2)若OG•DE=3(2-
2
),求⊙O面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(2,4)和(3,0),點(diǎn)C是y軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且A、B、C三點(diǎn)不在同一條直線上.
(1)求過點(diǎn)A、B兩點(diǎn)的直線解析式;
(2)在運(yùn)動(dòng)的過程中,當(dāng)△ABC周長(zhǎng)最小時(shí),求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)在運(yùn)動(dòng)的過程中,當(dāng)△ABC是以AB為底的等腰三角形時(shí),求點(diǎn)C的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了防控輸入性甲型H1N1流感,某市醫(yī)院成立隔離治療發(fā)熱流涕病人防控小組,決定從內(nèi)科5位骨干醫(yī)師中(含有甲)抽調(diào)3人組成,則防控小組一定抽不到甲的概率是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,是小軍同學(xué)在平整的桌面上用七個(gè)大小相同的小正方體搭成的幾何體,請(qǐng)你畫出這個(gè)幾何體的三視圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

始興縣某企業(yè)2010年盈利1500萬元,2012年克服全球金融危機(jī)的不利影響,仍實(shí)現(xiàn)盈利2160萬元.從2010年到2012年,如果該企業(yè)每年盈利的年增長(zhǎng)率相同,求:
(1)該企業(yè)的年增長(zhǎng)率為多少?
(2)若該企業(yè)盈利的年增長(zhǎng)率繼續(xù)保持不變,預(yù)計(jì)2013年盈利多少萬元?

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