下面各組數(shù)，互為相反數(shù)的是（　�。�
A、
1
4
與-0.25
B、3.14與-π
C、-0.5與2
D、3與|-3|
考點(diǎn)：相反數(shù)
專題：
分析：根據(jù)只有符號(hào)不同的兩數(shù)叫做互為相反數(shù)對(duì)各選項(xiàng)分析判斷利用排除法求解．
解答：解：A、
1
4
與-0.25是互為相反數(shù)，故本選項(xiàng)正確；
B、3.14與-π不是互為相反數(shù)，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、-0.5與2不是互為相反數(shù)，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、3與|-3|不是互為相反數(shù)，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了相反數(shù)的定義，是基礎(chǔ)題，熟記概念是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

方程x2-2x-1=0的解的情況是（　�。�
A、有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
B、沒(méi)有實(shí)數(shù)根
C、有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
D、有一個(gè)實(shí)數(shù)根

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
48
÷
3
-
1
2
×
12
+
24
•cos60°-
38
+（-
1
2
）-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明做了以下4道計(jì)算題：
①4x+4x=8x2；
②3m2n+4n2m=7m2n2；
③10a2bc-11bca2=-a2bc；
④14y2-6y=8y．
請(qǐng)你幫他檢查一下，他一共做對(duì)了（　�。�
A、1題B、2題C、3題D、4題

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

單項(xiàng)式-
xy
3
的系數(shù)和次數(shù)分別是（　�。�
A、-1，1
B、-1，2
C、-
1
3
，2
D、-
1
3
，1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：x（x+4）=-3（x+4）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知m2與-2n2的和為A，1+n2與-2m2的差為B，求：
（1）A的值；     
（2）B的值；        
（3）2A-4B的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)3x2y-（xy2+4x2y）結(jié)果為（　�。�
A、-x2y-xy2
B、7x2y-xy2
C、2x2y+x2y
D、2xy2-4x2y

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)：x（4-x）+（x+1）（x-1）=
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案