5．下列圖形中既是中心對稱又是軸對稱的是（　�。�
①正三角形②正方形③等腰梯形④正六邊形⑤圓．
A．①②③B．②④⑤C．①③④D．②③⑤

分析 根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念解答即可．

解答 解：正方形、正六邊形、圓既是中心對稱又是軸對稱，
故選：B．

點評 本題考查的是中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念．軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸，圖形兩部分折疊后可重合，中心對稱圖形是要尋找對稱中心，旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

15．如圖，把一個長方形的紙片對折兩次，然后剪下一個角，展開這個角得到一個銳角為80°的菱形，則剪痕與折痕所成的角α的度數(shù)應(yīng)為40°或50°．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

16．如圖，矩形ABCD中，對角線AC，BD相交于點O，BD=12cm，∠CBD=30°，則CD=6cm．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

13．下列說法正確的是（　�。�
A．減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)
B．零減去一個數(shù)，仍得這個數(shù)
C．互為相反數(shù)的兩個數(shù)相減得0
D．有理數(shù)的減法中，被減數(shù)不一定比減數(shù)大

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

20．方程（x-3）2=3的根是x1=3+$\sqrt{3}$，x2=3-$\sqrt{3}$．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

10．計算：$\sqrt{2}$×（$\sqrt{6}$-$\sqrt{8}$）=2$\sqrt{3}$-4．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

17．拋物線y=ax2+bx與直線y=2x-1交于A，B兩點，已知A點橫坐標為-1，B點縱坐標為3，求拋物線的解析式．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

10．小紅和小明在研究一個數(shù)學問題：已知AB∥CD，AB和CD都不經(jīng)過點E，探索∠E與∠A，∠C的數(shù)量關(guān)系．
（一）發(fā)現(xiàn)：在圖1中，小紅和小明都發(fā)現(xiàn)：∠AEC=∠A+∠C；
小紅是這樣證明的：如圖7過點E作EQ∥AB．
∴∠AEQ=∠A（兩直線平行，內(nèi)錯角相等）
∵EQ∥AB，AB∥CD．
∴EQ∥CD（平行于同一直線的兩直線平行）
∴∠CEQ=∠C 
∴∠AEQ+∠CEQ=∠A+∠C  即∠AEC=∠A+∠C．
小明是這樣證明的：如圖7過點E作EQ∥AB∥CD．
∴∠AEQ=∠A，∠CEQ=∠C
∴∠AEQ+∠CEQ=∠A+∠C即∠AEC=∠A+∠C
請在上面證明過程的橫線上，填寫依據(jù)：兩人的證明過程中，完全正確的是小紅的證法．
（二）嘗試：
（1）在圖2中，若∠A=110°，∠C=130°，則∠E的度數(shù)為120°；
（2）在圖3中，若∠A=20°，∠C=50°，則∠E的度數(shù)為30°．
（三）探索：
裝置圖4中，探索∠E與∠A，∠C的數(shù)量關(guān)系，并說明理由．
（四）猜想：
（1）如圖5，∠B、∠D、∠E、∠F、∠G之間有什么關(guān)系？（直接寫出結(jié)論）
（2）如圖6，你可以得到什么結(jié)論？（直接寫出結(jié)論）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

11．如果三角形的一個外角等于與它相鄰的內(nèi)角的4倍，等于與它不相鄰的一個內(nèi)角的2倍，則此三角形最小內(nèi)角的度數(shù)是36°．

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