【題目】如圖,是☉的直徑,為☉上一點,是半徑上一動點(不與重合),過點作射線,分別交弦,于兩點,過點的切線交射線于點.
(1)求證:.
(2)當是的中點時,
①若,判斷以為頂點的四邊形是什么特殊四邊形,并說明理由;
②若,且,則_________.
【答案】(1)詳見解析;(2)①以為頂點的四邊形是菱形;②9
【解析】
(1)連接OC,根據(jù)切線的性質得出OC⊥CF以及∠OBC=∠OCB得∠FCD=∠FDC,可證得結論;
(2)①如圖2,連接OC,OE,BE,CE,可證△BOE,△OCE均為等邊三角形,可得OB=BE=CE=OC,可得結論;
②設AC=3k,BC=4k(k>0),由勾股定理可求k=6,可得AC=18,BC=24,由面積法可求PE,由勾股定理可求OP的長.
(1)證明:如圖1,連接,則.
,
.
,
,
.
,
,
.
又,
,
.
(2)解:如圖2,連接與交于點.
①以為頂點的四邊形是菱形.理由如下:
是直徑,
.
,
.
是的中點,
.
又,
均為等邊三角形,
,
四邊形是菱形.
②
設,則.
在中,由勾股定理,得,即,
解得,
.
是的中點,
,
,即,解得.
在中,由勾股定理,得.
故答案為:9.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,若點P和點關于x軸對稱,點和點關于直線l對稱,則稱點是點P關于x軸,直線l的二次對稱點.
(1)如圖1,點A(0,-1).
①若點B是點A關于x軸,直線:x=2的二次對稱點,則點B的坐標為 ;
②點C (-4,1)是點A關于x軸,直線:x=a的二次對稱點,則a的值為 ;
③點D(-1,0)是點A關于x軸,直線的二次對稱點,則直線的表達式為 ;
(2)如圖2,O的半徑為2.若O上存在點M,使得點M′是點M關于x軸,直線:x = b的二次對稱點,且點M′在射線(x≥0)上,b的取值范圍是 ;
(3)E(0,t)是y軸上的動點,E的半徑為2,若E上存在點N,使得點N′是點N關于x軸,直線:的二次對稱點,且點N′在x軸上,求t的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=4,點D為BC上一點,點E為△ABC外一點,CE⊥AD,垂足為H,EB⊥BC,BF=EF,∠ADB+∠BDF=135°,則FD的長為_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】疫情防控,我們一直在堅守.某居委會組織兩個檢查組,分別對“居民體溫”和“居民安全出行”的情況進行抽查.若這兩個檢查組在轄區(qū)內的某三個校區(qū)中各自隨機抽取一個小區(qū)進行檢查,則他們恰好抽到同一個小區(qū)的概率是( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,是上一動點,是外一點,在圖中作出最小時的點.
(2)如圖2,中,,,,以點為圓心的的半徑是,是上一動點,在線段上確定點的位置,使的長最小,并求出其最小值.
(3)如圖3,矩形中,,,以為圓心,為半徑作,為上一動點,連接,以為直角邊作,,,試探究四邊形的面積是否有最大或最小值,如果有,請求出最大或最小值,否則,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,點D為BC邊上一點,DC=2BD=4,以點D為頂點作正方形DEFG,且DE=BC,連接AE,AG.若將正方形DEFG繞D點旋轉一周,當AE取最小值時,AG的長為____
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】工廠準備購進一批節(jié)能燈,已知1只A型節(jié)能燈和3只B型節(jié)能燈共需26元;3只A型節(jié)能燈和2只B型節(jié)能燈共需29元.
(1)求一只A型節(jié)能燈和一只B型節(jié)能燈的售價各是多少元;
(2)工廠準備購進這兩種型號的節(jié)能燈共50只,且A型節(jié)能燈的數(shù)量不多于B型節(jié)能燈數(shù)量的4倍,如何購買A、B型節(jié)能燈,可以使總費用最少,且總費用最少是多少.
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