【題目】已知拋物線y=ax2+bx+2經(jīng)過A(﹣1,0),B(2,0),C三點.直線y=mx+ 交拋物線于A,Q兩點,點P是拋物線上直線AQ上方的一個動點,作PF⊥x軸,垂足為F,交AQ于點N.
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖①,當點P運動到什么位置時,線段PN=2NF,求出此時點P的坐標;
(3)如圖②,線段AC的垂直平分線交x軸于點E,垂足為D,點M為拋物線的頂點,在直線DE上是否存在一點G,使△CMG的周長最?若存在,請求出點G的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】
(1)
解:∵拋物線y=ax2+bx+2經(jīng)過A(﹣1,0),B(2,0),
∴將點A和點B的坐標代入得: ,解得a=﹣1,b=1,
∴拋物線的解析式為y=﹣x2+x+2
(2)
解:直線y=mx+ 交拋物線與A、Q兩點,把A(﹣1,0)代入解析式得:m= ,
∴直線AQ的解析式為y= x+ .
設點P的橫坐標為n,則P(n,﹣n2+n+2),N(n, n+ ),F(xiàn)(n,0),
∴PN=﹣n2+n+2﹣( n+ )=﹣n2+ n+ ,NF= n+ .
∵PN=2NF,即﹣n2+ n+ =2×( n+ ),解得:n=﹣1或 .
當n=﹣1時,點P與點A重合,不符合題意舍去.
∴點P的坐標為( , )
(3)
解:∵y=﹣x2+x+2,=﹣(x﹣ )2+ ,
∴M( , ).
如圖所示,連結AM交直線DE與點G,連結CG、CM此時,△CMG的周長最。
設直線AM的函數(shù)解析式為y=kx+b,且過A(﹣1,0),M( , ).
根據(jù)題意得: ,解得 .
∴直線AM的函數(shù)解析式為y= + .
∵D為AC的中點,
∴D(﹣ ,1).
設直線AC的解析式為y=kx+2,將點A的坐標代入得:﹣k+2=0,解得k=2,
∴AC的解析式為y=2x+2.
設直線DE的解析式為y=﹣ x+c,將點D的坐標代入得: +c=1,解得c= ,
∴直線DE的解析式為y=﹣ x+ .
將y=﹣ x+ 與y= + 聯(lián)立,解得:x=﹣ ,y= .
∴在直線DE上存在一點G,使△CMG的周長最小,此時G(﹣ , )
【解析】(1)將點A和點B的坐標代入拋物線的解析式得到關于b、c的方程組,然后求得a,b的值,從而得到問題的答案;(2)把A(﹣1,0)代入y=mx+ 求得m的值,可得到直線AQ的解析式,設點P的橫坐標為n,則P(n,﹣n2+n+2),N(n, n+ ),F(xiàn)(n,0),
然后用含n的式子表示出PN、NF的長,然后依據(jù)PN=2NF列方程求解即可;(3)連結AM交直線DE與點G,連結CG、CM此時,△CMG的周長最小,先求得點M的坐標,然后求得AM和DE的解析式,最后在求得兩直線的交點坐標即可.
【考點精析】本題主要考查了二次函數(shù)的性質的相關知識點,需要掌握增減性:當a>0時,對稱軸左邊,y隨x增大而減;對稱軸右邊,y隨x增大而增大;當a<0時,對稱軸左邊,y隨x增大而增大;對稱軸右邊,y隨x增大而減小才能正確解答此題.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD和正方形CEFG邊長分別為a和b,正方形CEFG繞點C旋轉,給出下列結論:①BE=DG;②BE⊥DG;③DE2+BG2=2a2+2b2,其中正確結論有( )
A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個
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【題目】我市在創(chuàng)建全國文明城市過程中,決定購買A,B兩種樹苗對某路段道路進行綠化改造,已知購買A種樹苗8棵,B種樹苗3棵,需要950元;若購買A種樹苗5棵,B種樹苗6棵,則需要800元.
(1)求購買A,B兩種樹苗每棵各需多少元?
(2)考慮到綠化效果和資金周轉,購進A種樹苗不能少于50棵,且用于購買這兩種樹苗的資金不能超過7650元,若購進這兩種樹苗共100棵,則有哪幾種購買方案?
(3)某包工隊承包種植任務,若種好一棵A種樹苗可獲工錢30元,種好一棵B種樹苗可獲工錢20元,在第(2)問的各種購買方案中,種好這100棵樹苗,哪一種購買方案所付的種植工錢最少?最少工錢是多少元?
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【題目】如圖,在數(shù)軸上有A、B、C、D四個整數(shù)點(即各點均表示整數(shù)),且2AB=BC=3CD,若A、D兩點表示的數(shù)分別為﹣5和6,且AC的中點為E,BD的中點為M,BC之間距點B的距離為BC的點N,則該數(shù)軸的原點為( )
A. 點E B. 點F C. 點M D. 點N
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【題目】如圖,已知雙曲線y= 經(jīng)過點B(3 ,1),點A是雙曲線第三象限上的動點,過B作BC⊥y軸,垂足為C,連接AC.
(1)求k的值;
(2)若△ABC的面積為6 ,求直線AB的解析式;
(3)在(2)的條件下,寫出反比例函數(shù)值大于一次函數(shù)值時x的取值范圍.
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【題目】(1)如圖1,線段AC=6cm,線段BC=15cm,點M是AC的中點,在CB上取一點N,使得CN:NB=1:2,求MN的長.
(2)如圖2,∠BOE=2∠AOE,OF平分∠AOB,∠EOF=20°.求∠AOB.
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【題目】已知:如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,AE∥CF,且分別交對角線BD于點E,F.
(1)求證:△AEB≌△CFD;
(2)連接AF,CE,若∠AFE=∠CFE,求證:四邊形AFCE是菱形.
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【題目】已知反比例函數(shù)y= 的圖象位于第二、第四象限,那么關于x的一元二次方程x2+2x+k=0的根的情況是( )
A.方程有兩個不想等的實數(shù)根
B.方程不一定有實數(shù)根
C.方程有兩個相等的實數(shù)根
D.方程沒有實數(shù)根
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【題目】如圖①所示,空圓柱形容器內放著一個實心的“柱錐體”(由一個圓柱和一個同底面的圓錐組成的幾何體).現(xiàn)向這個容器內勻速注水,水流速度為5cm3/s,注滿為止.已知整個注水過程中,水面高度h(cm)與注水時間t(s)之間的關系如圖②所示.請你根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)圓柱形容器的高為cm,“柱錐體”中圓錐體的高為cm;
(2)分別求出圓柱形容器的底面積與“柱錐體”的底面積.
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