y=2x-3可以由直線y=2x沿y軸______而得到；直線y=-3x+2可以由直線y=-3x沿y軸______而得到．
y=2x-3可以由直線y=2x沿y軸向下平移3個單位長度而得到；
直線y=-3x+2可以由直線y=-3x沿y軸向上平移2個單位長度而得到．
故答案為向下平移3個單位長度；向上平移2個單位長度．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）直線y=-
1
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x+3，y=-
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x-5和y=-
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x的位置關系是
 
，直線y=-
1
2
x+3，y=-
1
2
x-5可以看作是直線y=-
1
2
x向
 
平移
 
個單位得到的；向
 
平移
 
個單位得到的；
（2）將直線y=-2x+3向下平移5個單位，得到直線
 
．
（3）若函數(shù)y=kx-4的圖象平行于直線y=-2x，則直線y=kx-4的解析式為
 
；
（4）直線y=2x-3可以由直線y=2x經過
 
單位而得到；直線y=-3x+2可以由直線y=-3x經過
 
而得到；直線y=x+2可以由直線y=x-3經過
 
而得到；
（5）直線y=2x+5與直線y=
1
2
x+5，都經過y軸上的同一點
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

y=2x-3可以由直線y=2x沿y軸
向下平移3個單位長度
向下平移3個單位長度
而得到；直線y=-3x+2可以由直線y=-3x沿y軸
向上平移2個單位長度
向上平移2個單位長度
而得到．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

（1）直線數(shù)學公式和數(shù)學公式的位置關系是______，直線數(shù)學公式可以看作是直線數(shù)學公式向______平移______個單位得到的；向______平移______個單位得到的；
（2）將直線y=-2x+3向下平移5個單位，得到直線______．
（3）若函數(shù)y=kx-4的圖象平行于直線y=-2x，則直線y=kx-4的解析式為______；
（4）直線y=2x-3可以由直線y=2x經過______單位而得到；直線y=-3x+2可以由直線y=-3x經過______而得到；直線y=x+2可以由直線y=x-3經過______而得到；
（5）直線y=2x+5與直線數(shù)學公式，都經過y軸上的同一點______．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

（1）直線y=-
1
2
x+3，y=-
1
2
x-5和y=-
1
2
x的位置關系是______，直線y=-
1
2
x+3，y=-
1
2
x-5可以看作是直線y=-
1
2
x向______平移______個單位得到的；向______平移______個單位得到的；
（2）將直線y=-2x+3向下平移5個單位，得到直線______．
（3）若函數(shù)y=kx-4的圖象平行于直線y=-2x，則直線y=kx-4的解析式為______；
（4）直線y=2x-3可以由直線y=2x經過______單位而得到；直線y=-3x+2可以由直線y=-3x經過______而得到；直線y=x+2可以由直線y=x-3經過______而得到；
（5）直線y=2x+5與直線y=
1
2
x+5，都經過y軸上的同一點______．

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