【題目】如圖是生活中常見的月歷的示意圖,請結合圖示回答下列問題.
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
27 | 28 | 29 | 30 |
(1)如圖是另一個月的月歷,a表示該月中某一天,b,c,d是該月中其他3天,b,c,d分別與a的關系:b=________;c=________;d=________(用含a的代數式填空).
(2)用一個長方形框圈出月歷中的三個數(如 圖中的陰影),若這三個數之和等于51,則這三個數分別是多少?
(3)這樣圈出的三個數的和可能是64嗎?為什么?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+c與直線y= x﹣3交于A、B兩點,其中點A在y軸上,點B坐標為(﹣4,﹣5),點P為y軸左側的拋物線上一動點,過點P作PC⊥x軸于點C,交AB于點D.
(1)求拋物線的解析式;
(2)以O,A,P,D為頂點的平行四邊形是否存在?如存在,求點P的坐標;若不存在,說明理由.
(3)當點P運動到直線AB下方某一處時,過點P作PM⊥AB,垂足為M,連接PA使△PAM為等腰直角三角形,請直接寫出此時點P的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(10分)下列圖形中,圖(a)是正方體木塊,把它切去一塊,得到如圖(b)(c)(d)(e)的木塊.
(1)我們知道,圖(a)的正方體木塊有8個頂點、12條棱、6個面,請你將圖(b)、(c)、(d)、(e)中木塊的頂點數、棱數、面數填入下表;
(2)上表,各種木塊的頂點數、棱數、面數之間的數量關系可以歸納出一定的規(guī)律,請你試寫出頂點數x、棱數y、面數z之間的數量關系式.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長是4, 的平分線交DC于點E.若點P,Q分別是AD和AE上的動點,則的最小值是( 。
A. 2 B. 4 C. D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一個水池深3m,池中水深1m,現在要把水池中的水注滿,每注水1h,池中的水深增加0.4m.
(1)寫出池中的水深y(m)與注水時間x(h)之間的函數關系式.
(2)求自變量的取值范圍.
(3)畫出這個函數的圖像.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某工程隊準備在山坡(山坡視為直線l)上修一條路,需要測量山坡的坡度,即tanα的值.測量員在山坡P處(不計此人身高)觀察對面山頂上的一座鐵塔,測得塔尖C的仰角為31°,塔底B的仰角為26.6°.已知塔高BC=40米,塔所在的山高OB=240米,OA=300米,圖中的點O、B、C、A、P在同一平面內.求:
(1)P到OC的距離.
(2)山坡的坡度tanα.
(參考數據sin26.6°≈0.45,tan26.6°≈0.50;sin31°≈0.52,tan31°≈0.60)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在下列解題過程的空白處填上適當的內容(推理的理由或數學表達式)
如圖,在△ABC中,已知∠ADE=∠B,∠1=∠2,FG⊥AB于點G.
求證CD⊥AB.
證明:∵∠ADE=∠B(已知),
∴ ( ),
∵ DE∥BC(已證),
∴ ( ),
又∵∠1=∠2(已知),
∴ ( ),
∴CD∥FG( ),
∴ (兩直線平行同位角相等),
∵ FG⊥AB(已知),
∴∠FGB=90°(垂直的定義).
即∠CDB=∠FGB=90°,
∴CD⊥AB. (垂直的定義).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,點D,E,F分別是AB,BC,CA上的點.
(1)若AD=BE=CF,問△DEF是等邊三角形嗎?試證明你的結論;
(2)若△DEF是等邊三角形,問AD=BE=CF成立嗎?試證明你的結論.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A(0,2),B(﹣2,0),點D是x軸上一個動點,以AD為一直角邊在一側作等腰直角三角形ADE,∠DAE=90°,若△ABD為等腰三角形時點E的坐標為 .
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