不等式組
x>n
x+8<4x-1
的解集是x>3,則n的取值范圍是( 。
A、n>3B、n≥3
C、n=3D、n≤3
考點:解一元一次不等式組
專題:
分析:先求出不等式組中②的解集,再根據(jù)①中x>n及不等式組的解集為x>3,利用同大取較大原則得出n的取值范圍.
解答:解:
x>n
x+8<4x-1
,
由②得,x+8<4x-1,
-3x<-9,
x>3;
又∵x>n,
而不等式組的解集為x>3,
根據(jù)同大取較大原則,
n≤3.
故選D.
點評:本題是已知不等式組的解集,求不等式中另一未知數(shù)的問題.可以先將另一未知數(shù)當(dāng)作已知處理,求出解集與已知解集比較,進(jìn)而求得另一個未知數(shù).求不等式的公共解,要遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

河南省2011年GDP總量為22000億元,預(yù)計到2012年比上一年增長10%,則河南省2012年GDP總量用科學(xué)記數(shù)法保留兩個有效數(shù)字約為
 
元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于每個非零自然數(shù)n,拋物線y=x2-
2n+1
n(n+1)
x+
1
n(n+1)
與x軸交于An、Bn兩點,以AnBn表示這兩點間的距離,則A1B1+A2B2+…+A2011B2011的值是( 。
A、
2011
2010
B、
2010
2011
C、
2012
2011
D、
2011
2012

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、一個有理數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)
B、整數(shù)是自然數(shù)
C、任何有理數(shù)都有倒數(shù)
D、有最小的自然數(shù),沒有最小的整數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各圖中是數(shù)軸的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知菱形ABCD的面積為18
3
,∠ABC=60°,則菱形的周長為( 。
A、12
B、24
C、24
D、2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),m的絕對值等于1,則-(a+b)-cd-m的值為( 。
A、0B、-2
C、0或-2D、任意有理數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,CD是經(jīng)過∠BCA頂點C的一條直線,CA=CB.E、F分別是直線CD上兩點,且∠BEC=∠CFA=∠α.直線CD經(jīng)過∠BCA的內(nèi)部,且E、F在射線CD上,∠BCA+∠α=180°.請你說明:
(1)BE=CF;          
(2)EF=|BE-AF|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

因式分解:a3(x+y)-ab2(x+y)

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