如圖,將正方形沿x軸正方向連續(xù)翻轉(zhuǎn)2013次,(即:每次旋轉(zhuǎn)都以正方形右下角所在頂點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)90°)點(diǎn)P依次落在P1,P2,P3,…P2013的位置,若P(1,1),則P2013的坐標(biāo)為
 

考點(diǎn):坐標(biāo)與圖形變化-旋轉(zhuǎn)
專題:規(guī)律型
分析:觀察圖形不難發(fā)現(xiàn),每4次翻轉(zhuǎn)為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán),用2013除以4,根據(jù)商和余數(shù)的情況確定P2013的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)即可得解.
解答:解:由圖可知,每4次翻轉(zhuǎn)為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán),
2013÷4=503余1,
所以,P2013為第504組的第一個(gè)點(diǎn),
P2013的橫坐標(biāo)為1+4×503+1=1+2012+1=2014,
P2013的縱坐標(biāo)為0,
所以,P2013的坐標(biāo)為(2014,0).
故答案為:(2014,0).
點(diǎn)評(píng):本題考查了坐標(biāo)與圖形變化-旋轉(zhuǎn),觀察出每4次翻轉(zhuǎn)為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán)是解題的關(guān)鍵,也是本題的難點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算(xy23的結(jié)果是( 。
A、xy5
B、xy6
C、x3y5
D、x3y6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

李老師利用假期帶領(lǐng)7名學(xué)生到市區(qū)社會(huì)實(shí)踐,汽車票每張?jiān)瓋r(jià)為30元,現(xiàn)在有兩種優(yōu)惠方案:第一種方案是所有成員全部打8折;第二種方案是學(xué)生打9折,教師免票.請(qǐng)問(wèn)李老師他們應(yīng)該采用哪種方案乘車比較合算?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

-
1
3
的相反數(shù)是
 
,-2的絕對(duì)值是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

命題“正方形的四條邊都相等”的逆命題是
 
命題(選填“真”或“假”).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

規(guī)定:用{m}表示大于m的最小整數(shù),例如{
5
2
}=3,{5}=6,{-1.3}=-1等;用[m]表示不大于m的最大整數(shù),例如[
7
2
]=3,[4]=4,[-1.5]=-2,則2-{-3.4}-3[4.8]=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,10),且與正比例函數(shù)y=x的圖象相交于點(diǎn)(4,a),則a=
 
,k=
 
,b=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某人對(duì)地面的壓強(qiáng)與他和地面接觸面積的函數(shù)關(guān)系如圖所示.若某一沼澤地地面能承受的壓強(qiáng)不超過(guò)300N/m2,那么此人必須站立在面積
( 。┑哪景迳喜挪恢劣谙孪荩景宓闹亓亢雎圆挥(jì))
A、至少2m2
B、至多2m2
C、大于2m2
D、小于2m2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,在平行四邊形ABCD中,EF∥AB,DE:DA=2:5,CD=10.求EF的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案