【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-1,1),B(-3,1),C(-1,4).
(1)畫(huà)出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的圖形;
(2)將△ABC繞著點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2BC2,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出△A2BC2,并求出線(xiàn)段BC旋轉(zhuǎn)過(guò)程中所掃過(guò)的面積(結(jié)果保留)
【答案】(1)如圖;(2)如圖,線(xiàn)段BC旋轉(zhuǎn)過(guò)程中所掃過(guò)得面積S==.
【解析】試題分析:(1)、關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的兩點(diǎn)橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)不變,根據(jù)對(duì)稱(chēng)法則得出各點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),然后得出三角形;(2)、根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的性質(zhì)得出各點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),然后順次連接,得到三角形.首先得出半徑和旋轉(zhuǎn)的角度,然后根據(jù)扇形的面積計(jì)算法則得出答案.
試題解析:(1)、如圖所示,畫(huà)出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1;
(2)、如圖所示,畫(huà)出△ABC繞著點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2BC2,
線(xiàn)段BC旋轉(zhuǎn)過(guò)程中所掃過(guò)得面積S==.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的弦,OP⊥OA交AB于點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)B的直線(xiàn)交OP的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)C,且CP=CB.
(1)求證:BC是⊙O的切線(xiàn);
(2)若⊙O的半徑為3,OP=1,求BC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)分別在的邊上運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)重合),是的平分線(xiàn),的延長(zhǎng)線(xiàn)交角的平分線(xiàn)于點(diǎn).
(1)若,求的度數(shù).
(2)若,求的度數(shù).
(3)若,請(qǐng)用含的代數(shù)式表示的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,,
(1)若將△ABC 向右平移三個(gè)單位長(zhǎng)度得到△A1B1C1,則點(diǎn) A1 的坐標(biāo)為________
(2)若△ABC 與△A2B2C2 關(guān)于原點(diǎn) O 成中心對(duì)稱(chēng),則點(diǎn) A2 的坐標(biāo)________;
(3)畫(huà)出△ABC 繞原點(diǎn) O 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90°后的對(duì)應(yīng)圖形△A3B3C3,并寫(xiě)出 A3 的坐標(biāo)_____
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商城銷(xiāo)售A,B兩種自行車(chē).A型自行車(chē)售價(jià)為2 100元/輛,B型自行車(chē)售價(jià)為1 750元/輛,每輛A型自行車(chē)的進(jìn)價(jià)比每輛B型自行車(chē)的進(jìn)價(jià)多400元,商城用80 000元購(gòu)進(jìn)A型自行車(chē)的數(shù)量與用64 000元購(gòu)進(jìn)B型自行車(chē)的數(shù)量相等.
(1)求每輛A,B兩種自行車(chē)的進(jìn)價(jià)分別是多少?
(2)現(xiàn)在商城準(zhǔn)備一次購(gòu)進(jìn)這兩種自行車(chē)共100輛,設(shè)購(gòu)進(jìn)A型自行車(chē)m輛,這100輛自行車(chē)的銷(xiāo)售總利潤(rùn)為y元,要求購(gòu)進(jìn)B型自行車(chē)數(shù)量不超過(guò)A型自行車(chē)數(shù)量的2倍,總利潤(rùn)不低于13 000元,求獲利最大的方案以及最大利潤(rùn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,AO⊥BC,垂足為點(diǎn)O,⊙O與AC相切于點(diǎn)D,BE⊥AB交AC的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E,與⊙O相交于G,F兩點(diǎn).
(1)求證:AB與⊙O相切;
(2)若AB=4,求線(xiàn)段GF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校準(zhǔn)備組織七年級(jí)400名學(xué)生參加北京夏令營(yíng),已知用3輛小客車(chē)和1輛大客車(chē)每次可運(yùn)送學(xué)生105人;用1輛小客車(chē)和2輛大客車(chē)每次可運(yùn)送學(xué)生110人;
(1)每輛小客車(chē)和每輛大客車(chē)各能坐多少名學(xué)生?
(2)若學(xué)校計(jì)劃租用小客車(chē)x輛,大客車(chē)y輛,一次送完,且恰好每輛車(chē)都坐滿(mǎn);
①請(qǐng)你設(shè)計(jì)出所有的租車(chē)方案;
②若小客車(chē)每輛需租金4000元,大客車(chē)每輛需租金7600元,請(qǐng)選出最省錢(qián)的租車(chē)方案,并求出最少租金.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例”規(guī)定:小汽車(chē)在城街路上行駛速度不得超過(guò)70千米小時(shí),如圖,一輛小汽車(chē)在一條城市街路上直道行駛,某一時(shí)刻剛好行駛到路面對(duì)車(chē)速檢測(cè)儀A的正前方60米處的C點(diǎn),過(guò)了5秒后,測(cè)得小汽車(chē)所在的B點(diǎn)與車(chē)速檢測(cè)儀A之間的距離為100米.
求BC間的距離;這輛小汽車(chē)超速了嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】這輛小汽車(chē)沒(méi)有超速.
【解析】
(1)根據(jù)勾股定理求出BC的長(zhǎng);
(2)直接求出小汽車(chē)的時(shí)速,進(jìn)行比較得出答案.
(1)在Rt△ABC中,AC=60 m,
AB=100 m,且AB為斜邊,根據(jù)勾股定理,得BC=80 m.
(2)這輛小汽車(chē)沒(méi)有超速.
理由:∵80÷5=16(m/s),
而16 m/s=57.6 km/h,57.6<70,
∴這輛小汽車(chē)沒(méi)有超速.
【點(diǎn)睛】
考查勾股定理的應(yīng)用,熟練掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.
【題型】解答題
【結(jié)束】
19
【題目】已知:如圖,線(xiàn)段AC和BD相交于點(diǎn)G,連接AB,CD,E是CD上一點(diǎn),F是DG上一點(diǎn),,且.
求證:;若,,求的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線(xiàn)與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),與y軸交于點(diǎn)C.點(diǎn)P為拋物線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PQ∥BC交拋物線(xiàn)于點(diǎn)Q,P、Q兩點(diǎn)之間的距離為m.
(1)求直線(xiàn)BC的解析式;
(2)取線(xiàn)段BC的中點(diǎn)M,連接PM.當(dāng)m最小時(shí),判斷以點(diǎn)P、O、M、B為頂點(diǎn)的四邊形是什么特殊的平行四邊形,并說(shuō)明理由;
(3)設(shè)N為y軸上一點(diǎn),在(2)的基礎(chǔ)上,當(dāng)∠OBN=2∠OBP時(shí),求點(diǎn)N的坐標(biāo).
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