【題目】﹣21a2b3c÷3ab= .
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠C=90°,若c=10cm,a:b=3:4,則△ABC的周長( 。
A.12cmB.20cmC.24cmD.48cm
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】近年來,各地“廣場舞”噪音干擾的問題倍受關注,相關人員對本地區(qū)15﹣65歲年齡段的市民進行了隨機調查,并制作了如圖相應的統(tǒng)計圖.市民對“廣場舞”噪音干擾的態(tài)度有以下五種:A.沒影響 B.影響不大 C.有影響,建議做無聲運動 D.影響很大,建議取締 E.不關心這個問題
根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)根據(jù)統(tǒng)計圖填空求m的值為多少,A區(qū)域所對應的扇形圓心角為多少度;
(2)在此次調查中,“不關心這個問題”的有25人,請問一共調查了多少人?
(3)此次調查中,C、D兩種給出了建議,請將調查中給出建議的人數(shù)條形統(tǒng)計圖補充完整.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知長方形ABCD,AB=CD=4,BC=AD=6,∠A=∠B=∠C=∠D=90°,E為CD邊的中點,P為長方形ABCD邊上的動點,動點P從A出發(fā),沿著A→B→C→E運動到E點停止,設點P經(jīng)過的路程為x,△APE的面積為y.
(1)求當x=5時,對應y的值;
(2)如圖2、3、4,求出當點P分別在邊AB、BC和CE上時,y與x之間的關系式;
(3)如備用圖,當P在線段BC上運動時,是否存在點P使得△APE的周長最小,若存在,求出此時∠PAD的度數(shù),若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,分別以Rt△ABC的直角邊AC及斜邊AB向外作等邊△ACD及等邊△ABE,已知∠ABC=60°,EF⊥AB,垂足為F,連接DF.
(1)求證:△ABC≌△EAF;
(2)試判斷四邊形EFDA的形狀,并證明你的結論.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某次歌唱比賽,三名選手的成績如下:
(1)若按三項的平均值取第一名,誰是第一名?
(2)若三項測試得分按3:6:1的比例確定個人的測試成績,誰是第一名?
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