下列各式中不能用平方差公式計算的是（　�。�
A、（x-y）（x+y）
B、（-x-y）（-x+y）
C、（-x+y）（x+y）
D、（x-y）（y-x）
考點：因式分解-運用公式法
專題：
分析：能用平方差公式進行因式分解的式子的特點是：兩項平方項，符號相反，對各選項分析判斷后利用排除法．
解答：解：A、（x-y）（x+y）符合平方差公式的特點，能用平方差公式計算，故本選項錯誤；
B、（-x-y）（-x+y）符合平方差公式的特點，能用平方差公式計算，故本選項錯誤；
C、（-x+y）（x+y）符合平方差公式的特點，能用平方差公式計算，故本選項錯誤；
D、（x-y）（y-x）不符合平方差公式的特點，不能用平方差公式進行計算，故本選項正確．
故選：D．
點評：本題考查的是應(yīng)用平方差公式進行計算的能力，掌握平方差公式的結(jié)構(gòu)特征是正確解題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知拋物線y=x2+x-2與直線y=5x-m沒有公共點，則m的取值范圍是（　�。�
A、m＜6B、m＞6
C、m≤6D、m≥2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

-
1
22
的絕對值為（　�。�
A、-
1
4
B、4
C、2
D、
1
4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）計算：（-
5
12
）2007×（2
2
5
）2006=
 
  
（2）3108與2144的大小關(guān)系是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如果等式（2a-1）a+2=1，則a的值為
 
．已知4x=2x+3，則x=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若a2+b2+4a-6b+13=0，則ab的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某種細菌分裂，一個細菌經(jīng)過兩輪分裂后，共有256個細菌，每輪分裂中平均一個細菌分裂了
 
個細菌？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

邊長為3的正方形紙片ABCD，將它繞正方形中心O逆時針旋轉(zhuǎn)45°后到正方形A1B1C1D1的位置，則旋轉(zhuǎn)前后兩次重疊部分的多邊形的周長為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列說法中：
①直線y=-2x+4與直線y=x+1的交點坐標是（1，1）；
②一次函數(shù)y=kx+b，若k＞0，b＜0，那么它的圖象過第一、二、三象限；
③函數(shù)y=-6x是一次函數(shù)，且y隨著x的增大而減��；
④已知一次函數(shù)的圖象與直線y=-x+1平行，且過點（8，2），那么此一次函數(shù)的解析式為y=-x+6；
⑤在平面直角坐標系中，函數(shù)y=-x+1的圖象經(jīng)過一、二、四象限；
⑥若一次函數(shù)y=（2m-6）x+5中，y隨x的增大而減小，則m的取值范圍是m＞3；
⑦點A的坐標為（2，0），點B在直線y=-x上運動，當線段AB最短時，點B的坐標為（-1，1）；
⑧直線y=x-1與坐標軸交于A、B兩點，點C在坐標軸上，△ABC為等腰三角形，則滿足條件的點C最多有5個．
其中正確的有（　�。�
A、2個B、3個C、4個D、5個

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