如圖,把一個(gè)矩形紙片沿EF折疊后,點(diǎn)D、C分別落在D1 、C1 的位置,若∠EFB=65º,則∠AED1 等于( )
A.70º B.65º C.50º D.25º
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年內(nèi)蒙古九年級(jí)6月中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某次器樂(lè)比賽共有11名選手參加且他們的得分都互不相同.現(xiàn)在知道這次比賽按選手得分由高到低的順序設(shè)置了6個(gè)獲獎(jiǎng)名額.若已知某位選手參加這次比賽的得分,要判斷他能否獲獎(jiǎng),則在下列描述選手比賽成績(jī)的統(tǒng)計(jì)量中,只需知道
A.方差 B.平均數(shù) C.眾數(shù) D.中位數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年云南省玉溪市業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,⊙O的半徑OD⊥弦AB于點(diǎn)C,連結(jié)AO并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)E,連結(jié)EC.若AB=8,CD=2,則EC的長(zhǎng)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年云南省玉溪市業(yè)水平練習(xí)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,我省在修建泛亞鐵路時(shí)遇到一座山,要從A地向B地修一條隧道(A,B在同一水平面上),為了測(cè)量A,B兩地之間的距離,某工程師乘坐熱氣球從M地出發(fā)垂直上升150 米到達(dá)C處,在C處觀察A地的俯角為60°,然后保持同一高度向前平移200米到達(dá)D處,在D處觀察B地的俯角為45°,則A、B兩地之間的距離為多少米?(參考數(shù)據(jù):≈1.73;結(jié)果保留整數(shù))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年云南省玉溪市業(yè)水平練習(xí)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
一組數(shù):1,-2,3,-4,5,-6,…99,-100,這100個(gè)數(shù)的和等于 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年云南省玉溪市業(yè)水平練習(xí)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為參加 “玉溪市2014年初中學(xué)業(yè)水平體育考試”,小明同學(xué)進(jìn)行了刻苦訓(xùn)練,在立定跳遠(yuǎn)時(shí),測(cè)得5次跳遠(yuǎn)的成績(jī)(單位:m)為:2.3,2.5,2.4,2.3,2.1這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)依次是( )
A.2.4,2.4 B.2.4,2.3 C.2.3,2.4 D.2.3,2.3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年中考數(shù)學(xué)章節(jié)復(fù)習(xí)測(cè)試銳角三角函數(shù)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
有一個(gè)角是30°的直角三角形,斜邊為1cm,則斜邊上的高為
A.cm B.cm
C.cm D.cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年中考數(shù)學(xué)章節(jié)復(fù)習(xí)測(cè)試數(shù)據(jù)的描述練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
已知在一個(gè)樣本中,50個(gè)數(shù)據(jù)分別落在5個(gè)組內(nèi),第一、二、三、五組數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)分別為2、8、15、5,第四組的頻數(shù)和頻率分別是___________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年中考數(shù)學(xué)章節(jié)復(fù)習(xí)測(cè)試勾股定理練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法不正確的是
A.三個(gè)角的度數(shù)之比為1∶3∶4的三角形是直角三角形
B.三個(gè)角的度數(shù)之比為3∶4∶5的三角形是直角三角形
C.三邊長(zhǎng)度之比為3∶4∶5的三角形是直角三角形
D.三邊長(zhǎng)度之比為5∶12∶13的三角形是直角三角形
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