△ABC中,AB=5,BC=3,第三邊AC的長(zhǎng)可以取哪些整數(shù)值?
考點(diǎn):三角形三邊關(guān)系
專題:
分析:根據(jù)三角形的第三邊應(yīng)大于兩邊之差,而小于兩邊之和進(jìn)行分析求解.
解答:解:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得
5-3<AC<5+3,
即2<AC<8,
故AC的長(zhǎng)可以取3,4,5,6,7共五個(gè)整數(shù)值.
點(diǎn)評(píng):此類求三角形第三邊的范圍的題,實(shí)際上就是根據(jù)三角形三邊關(guān)系定理列出不等式,然后解不等式即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某村想在村口建一個(gè)如圖形狀的牌門,已知
AB
的度數(shù)為120°,立柱AC高2m.若要使高3m,寬2m的集裝箱貨車能通過,問AB的半徑應(yīng)大于多少米?

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已知單項(xiàng)式2a3y2與-4a2y4的積為ma5yn,則m+n=
 

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如圖,AB∥CD,直線EF分別交AB、CD于點(diǎn)E、F,EG平分∠BEF,交CD于點(diǎn)G,∠2=64°,求∠1的度數(shù).

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已知A=a+2,B=a2-a+5,試比較A、B的大小.

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已知圓錐的底面積是9π cm2,側(cè)面展開圖是半圓,求這個(gè)圓錐的側(cè)面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,∠BEC=95°,∠C=45°,∠ABE=130°,則AB與CD平行嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

證明:從圓外一點(diǎn)引圓的兩條切線,它們的切線長(zhǎng)相等,圓心和這一點(diǎn)的連線平分兩條切線的夾角.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
x
3
=
y
4
=
m
5
≠0,求
x+y+m
x+y-m
的值.

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