二次函數(shù)y＝x2的圖象向右平移3個單位，得到新的圖象的函數(shù)表達(dá)式是（   ）

A．y＝x2＋3B．y＝x2－3 C．y＝(x＋3)2D．y＝(x－3)2

D

解析因為圖像左右平移自變量 x發(fā)生改變，
所以向右平移3個單位后自變量x為原來的自變量加3，
所以原自變量的值為新的自變量x減去3，又因為因變量y 不變，
所以

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在直角坐標(biāo)平面內(nèi)，O為坐標(biāo)原點，A點的坐標(biāo)為（1，0），B點在x軸上且在點A的右側(cè)，AB＝OA，過點A和B作x軸的垂線分別交二次函數(shù)y＝x2的圖象于點C和D，直線OC交BD于M，直線CD交y軸于點H。記C、D的橫坐標(biāo)分別為xC，xD，點H的縱坐標(biāo)yH。

（1）證明：①S△CMD∶S梯形ABMC＝2∶3

②xC·xD＝－yH

（2）若將上述A點坐標(biāo)（1，0）改為A點坐標(biāo)（t，0），t＞0，其他條件不變，結(jié)論S△CMD：S梯形ABMC＝2∶3是否仍成立？請說明理由。

（3）若A的坐標(biāo)（t，0）（t＞0），又將條件y＝x2改為y＝ax2（a＞0），其他條件不變，那么XC、XD和yH又有怎樣的數(shù)量關(guān)系？寫出關(guān)系式，并證明。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年吉林省長春外國語學(xué)校初三上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)卷 題型：單選題

二次函數(shù)y＝x2的圖象向右平移3個單位，得到新的圖象的函數(shù)表達(dá)式是（   ）

A．y＝x2＋3B．y＝x2－3 C．y＝(x＋3)2D．y＝(x－3)2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年高級中等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷（山東威海） 題型：解答題

如圖，在直角坐標(biāo)平面內(nèi)，O為坐標(biāo)原點，A點的坐標(biāo)為（1，0），B點在x軸上且在點A的右側(cè)，AB＝OA，過點A和B作x軸的垂線分別交二次函數(shù)y＝x2的圖象于點C和D，直線OC交BD于M，直線CD交y軸于點H。記C、D的橫坐標(biāo)分別為xC，xD，點H的縱坐標(biāo)yH。

（1）證明：①S△CMD∶S梯形ABMC＝2∶3
②xC·xD＝－yH
（2）若將上述A點坐標(biāo)（1，0）改為A點坐標(biāo)（t，0），t＞0，其他條件不變，結(jié)論S△CMD：S梯形ABMC＝2∶3是否仍成立？請說明理由。
（3）若A的坐標(biāo)（t，0）（t＞0），又將條件y＝x2改為y＝ax2（a＞0），其他條件不變，那么XC、XD和yH又有怎樣的數(shù)量關(guān)系？寫出關(guān)系式，并證明。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年高級中等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷（山東威海） 題型：解答題

如圖，在直角坐標(biāo)平面內(nèi)，O為坐標(biāo)原點，A點的坐標(biāo)為（1，0），B點在x軸上且在點A的右側(cè)，AB＝OA，過點A和B作x軸的垂線分別交二次函數(shù)y＝x2的圖象于點C和D，直線OC交BD于M，直線CD交y軸于點H。記C、D的橫坐標(biāo)分別為xC，xD，點H的縱坐標(biāo)yH。

（1）證明：①S△CMD∶S梯形ABMC＝2∶3

②xC·xD＝－yH

（2）若將上述A點坐標(biāo)（1，0）改為A點坐標(biāo)（t，0），t＞0，其他條件不變，結(jié)論S△CMD：S梯形ABMC＝2∶3是否仍成立？請說明理由。

（3）若A的坐標(biāo)（t，0）（t＞0），又將條件y＝x2改為y＝ax2（a＞0），其他條件不變，那么XC、XD和yH又有怎樣的數(shù)量關(guān)系？寫出關(guān)系式，并證明。

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010屆江西省初一年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷 題型：選擇題

二次函數(shù)y＝x2的圖象向右平移3個單位，得到新的圖象的函數(shù)表達(dá)式是（    ）

A. y＝x2＋3           B. y＝x2－3           C. y＝(x＋3)2           D. y＝(x－3)2

 

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