若a=
2
-1,求(
3a
a-1
-
a
a+1
)÷
a
a2-1
的值.
考點(diǎn):分式的化簡(jiǎn)求值
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:原式括號(hào)中兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算,同時(shí)利用除法法則變形,約分得到最簡(jiǎn)結(jié)果,將a的值代入計(jì)算即可求出值.
解答:解:原式=
3a(a+1)-a(a-1)
(a+1)(a-1)
(a+1)(a-1)
a

=
2a(a+2)
a

=2(a+2)
=2a+4,
當(dāng)a=
2
-1時(shí),原式=2
2
-2+4=2
2
+2.
點(diǎn)評(píng):此題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

市花木城園林處計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)A,B兩種風(fēng)景樹(shù)苗共1000棵,3年后樹(shù)苗可以作為樹(shù)木售出,A,B兩種樹(shù)苗及樹(shù)木的相關(guān)信息如下表:
項(xiàng)目品種 樹(shù)苗單價(jià)(元/棵) 樹(shù)木單價(jià)(元/棵) 成活率
A 20 120 90%
B 30 150 96%
若購(gòu)買(mǎi)A種樹(shù)苗x棵,購(gòu)樹(shù)所需的總費(fèi)用為y1元,3年后出售樹(shù)木獲得的純利潤(rùn)為y2
(1)分別求出y1和y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式;  
(2)若購(gòu)樹(shù)的總費(fèi)用不超過(guò)24000元且3年后獲得的純利潤(rùn)不得低于95800元,則購(gòu)A種樹(shù)苗的范圍是多少棵?
(3)若希望這批樹(shù)的成活率不低于93%,則獲得純利潤(rùn)至少為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求下列式子有意義的x的取值范圍:
(1)
1
4-3a
(2)
3-a
2
(3)
2-a
3-a
(4)
x+2
(5)
2x2+1
(6)
2x-3
+
3-2x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,⊙O中,AB是直徑,BC是弦,弦ED⊥AB與點(diǎn)F,交BC于點(diǎn)G,延長(zhǎng)ED到點(diǎn)P,使得PC=PG.
(1)求證:直線PC與⊙O相切;
(2)當(dāng)點(diǎn)C在劣弧AD上運(yùn)動(dòng)時(shí),其他條件不變,若點(diǎn)G是BC的中點(diǎn)試探究CG、BF、BO三者之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是AB的中點(diǎn),點(diǎn)E在AC上,點(diǎn)F在BC上,且AE=CF.
(1)求證:DE=DF,DE⊥DF;
(2)若AC=2,求四邊形DECF面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x=
1
2
7
+
5
),y=
1
2
7
-
5
),求代數(shù)式
x
y
+
y
x
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為落實(shí)“促民生、促經(jīng)濟(jì)”政策,某市玻璃制品銷(xiāo)售公司今年1月份調(diào)整了職工的月工資分配方案,調(diào)整后月工資由基本保障工資和計(jì)件獎(jiǎng)勵(lì)工資兩部分組成(計(jì)件獎(jiǎng)勵(lì)工資=銷(xiāo)售每件的獎(jiǎng)勵(lì)金額×銷(xiāo)售的件數(shù)).下表是甲、乙兩位職工今年四月份的工資情況信息:
職工
月銷(xiāo)售件數(shù)/件 200 180
月工資/元 1800 1700
試求工資分配方案調(diào)整后職工的月基本保障工資和銷(xiāo)售每件產(chǎn)品的獎(jiǎng)勵(lì)金額各是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

9
的算術(shù)平方根是
 
;16的平方根是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,a∥b,∠1=118°,則∠2=
 

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