10．某次器樂比賽設(shè)置了6個(gè)獲獎名額，共有l(wèi)l名選手參加，他們的比賽得分均不相同．若 知道了某位選手的得分，要判斷他能否獲獎，只需知道這ll名選手成績的統(tǒng)計(jì)量中的（　�。�
A．眾數(shù)B．中位數(shù)C．平均數(shù)D．方差

分析 由于比賽設(shè)置了6個(gè)獲獎名額，共有11名選手參加，根據(jù)中位數(shù)的意義分析即可．

解答 解：11個(gè)不同的分?jǐn)?shù)按從小到大排序后，中位數(shù)及中位數(shù)之后的共有6個(gè)數(shù)，故只要知道自己的分?jǐn)?shù)和中位數(shù)就可以知道是否獲獎了．
故選B．

點(diǎn)評 此題主要考查統(tǒng)計(jì)的有關(guān)知識，主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．在坐標(biāo)系xOy中，拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A（-3，0）和B（1，0），與y軸交于點(diǎn)C，
（1）求拋物線的表達(dá)式；
（2）若點(diǎn)D為此拋物線上位于直線AC上方的一個(gè)動點(diǎn)，當(dāng)△DAC的面積最大時(shí)，求點(diǎn)D的坐標(biāo)；
（3）設(shè)拋物線頂點(diǎn)關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)為M，記拋物線在第二象限之間的部分為圖象G．點(diǎn)N是拋物線對稱軸上一動點(diǎn)，如果直線MN與圖象G有公共點(diǎn)，請結(jié)合函數(shù)的圖象，直接寫出點(diǎn)N縱坐標(biāo)t的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．（1）以直線為對稱軸，畫出下列圖形的另一部分使它們成為軸對稱圖形．
（2）如圖，求作點(diǎn)P，使點(diǎn)P同時(shí)滿足：①PA=PB；②到直線m，n的距離相等．（尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．若x2-mx+25是完全平方式，則m=±10．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．某市某中學(xué)開展以“我最喜歡的職業(yè)”為主題的調(diào)查活動，通過對學(xué)生的隨機(jī)抽樣調(diào)查得到一組數(shù)據(jù)，如圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制成的不完整統(tǒng)計(jì)圖．根據(jù)相關(guān)信息，填空：
（1）被調(diào)查的學(xué)生共有200人；
（2）把折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）如果某中學(xué)全校有2400個(gè)學(xué)生，請你估計(jì)全�！拔易钕矚g的職業(yè)是教師”有多少學(xué)生？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．關(guān)于x的代數(shù)式4x2-mx+36是一個(gè)完全平方式，則m=±24．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如圖，拋物線y=-x2+2x+3與x軸交于A、B兩點(diǎn)（點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)），與y軸相交于C點(diǎn)，頂點(diǎn)為D．
（1）求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）連接BC，與拋物線的對稱軸交于點(diǎn)E，點(diǎn)P為線段BC上的一個(gè)動點(diǎn)，過點(diǎn)P作PF⊥x軸，交拋物線于點(diǎn)F．設(shè)P的橫坐標(biāo)為m．
①用含m的代數(shù)式表示線段PF的長；
②當(dāng)m為何值時(shí)，四邊形PEDF為平行四邊形，請說明理由
③當(dāng)m為何值時(shí)，△PCF為直角三角形，直接寫出結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．為推動鳳城市課堂教學(xué)改革，2016年--2018年，我市將開展“實(shí)施有效教學(xué)，打造高效課堂”活動，某中學(xué)采取“合作探究，分組學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式進(jìn)行實(shí)踐活動嘗試，開展此項(xiàng)活動前后該校從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取150人作為樣本，按學(xué)習(xí)興趣分為：A（低）、B（中）、C（高）、D（極高）四種情況對活動實(shí)施前后學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣變化情況進(jìn)行調(diào)查分析，其中調(diào)查發(fā)現(xiàn)兩幅統(tǒng)計(jì)圖中學(xué)習(xí)興趣為“B（中）”的學(xué)生人數(shù)活動前后沒有變化，請根據(jù)圖中信息解答以下各題：
（1）活動后學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為C（高）的所占的百分比為28%；
（2）補(bǔ)全活動前學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）通過“合作探究，分組學(xué)習(xí)”活動前后對比，估計(jì)全校1500名學(xué)生中學(xué)習(xí)興趣獲得提高的學(xué)生有60人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列調(diào)查中，①調(diào)查本班同學(xué)的視力；②調(diào)查一批節(jié)能燈管的使用壽命；③為保證“神舟9號”的成功發(fā)射，對其零部件進(jìn)行檢查；④調(diào)查運(yùn)動員興奮劑的使用情況．其中適合采用抽樣調(diào)查的是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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