“趙爽弦圖”是由四個(gè)全等的直角三角形和中間一個(gè)小正方形拼成的一個(gè)大正方形。如下圖所示，是一個(gè)“趙爽弦圖”飛鏢板，其直角三角形的兩條直角邊的長(zhǎng)分別為2和4。小明同學(xué)距飛鏢板一定距離向飛鏢板投擲飛鏢（假設(shè)投擲的飛鏢均扎在飛鏢板上），則投擲一次飛鏢扎在中間小正方形區(qū)域（含邊）的概率是

    A．          B．               C．               D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)2002年在北京召開(kāi)的世界數(shù)學(xué)大會(huì)會(huì)標(biāo)圖案是由四個(gè)全等的直角三角形圍成的一個(gè)大正方形，中間的陰影部分是一個(gè)小正方形的“趙爽弦圖”．若這四個(gè)全等的直角三角形有一個(gè)角為30°，頂點(diǎn)B1、B2、B3、…、Bn和C1、C2、C3、…、Cn分別在直線y=-
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x+
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+1和x軸上，則第n個(gè)陰影正方形的面積為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

由四個(gè)全等的直角三角形圍成一個(gè)大正方形，中間的陰影部分是一個(gè)小正方形的“趙爽弦圖”，若這四個(gè)全等的直角三角形有一個(gè)角為30°，頂點(diǎn)B1，B2，B3，…，Bn和C1，C2，C3，…，Cn分別在直線y=-
1
2
x+
3
+1和x軸上，則第一個(gè)陰影正方形的面積為
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9
4
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，第n個(gè)陰影正方形的面積為
(
4
9
)n
(
4
9
)n
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011•恩施州）2002年在北京召開(kāi)的世界數(shù)學(xué)大會(huì)會(huì)標(biāo)圖案是由四個(gè)全等的直角三角形圍成的一個(gè)大正方形，中間的陰影部分是一個(gè)小正方形的“趙爽弦圖”．若這四個(gè)全等的直角三角形有一個(gè)角為30°，頂點(diǎn)B1、B2、B3、…、Bn和C1、C2、C3、…、Cn分別在直線和x軸上，則第n個(gè)陰影正方形的面積為　　　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年浙江長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

由四個(gè)全等的直角三角形圍成一個(gè)大正方形，中間的陰影部分是一個(gè)小正方形的“趙爽弦圖”，若這四個(gè)全等的直角三角形有一個(gè)角為30°，頂點(diǎn)B1，B2，B3，…，B和C1，C2，C3，…，C分別在直線和軸上，則第一個(gè)陰影正方形的面積為  ▲　，第個(gè)陰影正方形的面積為  ▲　.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：福建省期末題 題型：填空題

如圖1的“趙爽弦圖”示意圖是由四個(gè)全等的直角三角形圍成的．若AC=4，BC=3，將四個(gè)直角三角形中邊長(zhǎng)為4的直角邊分別向外延長(zhǎng)一倍，得到圖2所示的“數(shù)學(xué)風(fēng)車(chē)”，則這個(gè)風(fēng)車(chē)的外圍周長(zhǎng)是（      ）。

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