已知:如圖,矩形紙片ABCD中,AB=5,BC=3,點(diǎn)E在AD上,且AE=1,點(diǎn)P是線段AB上一動(dòng)點(diǎn).折疊紙片,使點(diǎn)P與點(diǎn)E重合,展開紙片得折痕MN,過點(diǎn)P作PQ⊥AB,交MN所在的直線于點(diǎn)Q.設(shè)x=AP,y=PQ,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致為( 。
分析:易證△PFN∽△PAE∽△QPN,根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)邊的比相等,即可求得y與x的函數(shù)關(guān)系式,利用函數(shù)的性質(zhì)即可選擇.
解答:解:連接EP交NQ與點(diǎn)F,則NQ是EP的中垂線,
在直角△AEP中,EP=
AE2+AP2
=
x2+1

則EF=PF=
x2+1
2
,
∵∠A=∠NFP=90°,∠NPF=∠EPA,
∴△PFN∽△PAE,
PF
PA
=
PN
PE
,即
x2+1
2x
=
PN
x2+1
,
則PN=
x2+1
2x
,
∵直角△NPQ中,PF⊥NQ,
∴△QPN∽△PFN
∴△QPN∽△PAE,
PQ
AP
=
PN
AE
,即
y
x
=
x2+1
2x
,則y=
1
2
x2+
1
2

則函數(shù)圖象是D.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),正確求得函數(shù)的解析式是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,矩形紙片ABCD的邊AD=3,CD=2,點(diǎn)P是邊CD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)C重合,把這張矩形紙片折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)P的位置上,折痕交邊AD于點(diǎn)M,折痕交邊BC于點(diǎn)N.
(1)寫出圖中的全等三角形.設(shè)CP=x,AM=y,寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)試判斷∠BMP是否可能等于90°.如果可能,請(qǐng)求出此時(shí)CP的長;如果不可能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知:如圖,矩形紙片ABCD的邊AD=3,CD=2,點(diǎn)P是邊CD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)C重合,把這張矩形紙片折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)P的位置上,折痕交邊AD于點(diǎn)M,折痕交邊BC于點(diǎn)N.
(1)寫出圖中的全等三角形.設(shè)CP=x,AM=y,寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)試判斷∠BMP是否可能等于90°.如果可能,請(qǐng)求出此時(shí)CP的長;如果不可能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知:如圖,矩形紙片ABCD中,AB=5,BC=3,點(diǎn)E在AD上,且AE=1,點(diǎn)P是線段AB上一動(dòng)點(diǎn).折疊紙片,使點(diǎn)P與點(diǎn)E重合,展開紙片得折痕MN,過點(diǎn)P作PQ⊥AB,交MN所在的直線于點(diǎn)Q.設(shè)x=AP,y=PQ,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致為( 。
A.
精英家教網(wǎng)
B.
精英家教網(wǎng)
C.
精英家教網(wǎng)
D.
精英家教網(wǎng)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,矩形紙片ABCD的邊AD=3,CD=2,點(diǎn)P是邊CD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)C重合,把這張矩形紙片折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)P的位置上,折痕交邊AD與點(diǎn)M,折痕交邊BC于點(diǎn)N .

(1)寫出圖中的全等三角形. 設(shè)CP=AM=,寫出的函數(shù)關(guān)系式;

(2)試判斷∠BMP是否可能等于90°. 如果可能,請(qǐng)求出此時(shí)CP的長;如果不可能,請(qǐng)說明理由.

      

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