(本題6分)先化簡(jiǎn),再求值: 其中,.

【解析】

試題分析:先去括號(hào),再合并同類(lèi)項(xiàng),最后代入求值.

試題解析:原式==,

當(dāng),時(shí),原式=

考點(diǎn):整式的加減—化簡(jiǎn)求值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省沙河市九年級(jí)上學(xué)期第四次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,在直角坐標(biāo)系中,正方形OABC的頂點(diǎn)O與原點(diǎn)重合,頂點(diǎn)A.C分別在x軸、y軸上,反比例函數(shù)的圖象與正方形的兩邊AB、BC分別交于點(diǎn)M、N,ND⊥x軸,垂足為D,連接OM、ON、MN.下列結(jié)論:

①△OCN≌△OAM;

②ON=MN;

③四邊形DAMN與△MON面積相等;

④若∠MON=450,MN=2,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為.

其中正確的個(gè)數(shù)是( )

A.1 B.2 C.3 D.4

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(13分)如圖1,已知△ABC,AB=AC,以邊AB為直徑的⊙O交BC于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,連接DE.

(1)求證:DE=DC.

(2)如圖2,連接OE,將∠EDC繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使∠EDC的兩邊分別交OE的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F,AC的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)G.試探究線(xiàn)段DF、DG的數(shù)量關(guān)系.

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某班同學(xué)畢業(yè)時(shí)都將自己的照片向全班其他同學(xué)各送一張表示留念,全班共送1980張照片,如果全班有x名同學(xué),根據(jù)題意,列出方程為( ).

A. B.

C. D.

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(本題8分)已知:A-2B=,且B=,

(1)求A等于多少?

(2),求A的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

.火車(chē)站、機(jī)場(chǎng)、郵局等場(chǎng)所都有為旅客提供打包服務(wù)的項(xiàng)目.現(xiàn)有一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別為、的箱子,按如圖所示的方式打包,則打包帶的長(zhǎng)(不計(jì)接頭處的長(zhǎng))至少應(yīng)為_(kāi)___________

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如果互為相反數(shù),那么a=___________

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在數(shù)軸上把下列各數(shù)表示出來(lái),并用“<”連接各數(shù).

﹣|﹣2.5|,,,﹣(﹣1)100,﹣22.

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下列各點(diǎn)中在第二象限的是 ( )

A.(3,2) B.(-3,-2) C .(-3,2) D.(3,-2)

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