【題目】如圖,銳角中,,若想找一點P,使得互補,甲、乙、丙三人作法分別如下:

甲:以B為圓心,AB長為半徑畫弧交ACP點,則P即為所求;

乙:分別以B,C為圓心,AB,AC長為半徑畫弧交于P點,則P即為所求;

丙:作BC的垂直平分線和的平分線,兩線交于P點,則P即為所求.

對于甲、乙、丙三人的作法,下列敘述正確的是  

A. 三人皆正確B. 甲、丙正確,乙錯誤

C. 甲正確,乙、丙錯誤D. 甲錯誤,乙、丙正確

【答案】B

【解析】

甲:根據(jù)作圖可得,利用等邊對等角得: ,由平角的定義可知: =180°,根據(jù)等量代換可作判斷;
乙:根據(jù)圓內(nèi)接四邊形對角互補可得:,再由圓周角定理和等邊對等角可計算,可作判斷;
丙:利用角平分線的性質(zhì),作輔助線,證明,可得,作判斷即可.

解:甲:如圖1,

,
,
甲正確;
乙:如圖2,延長ACE,連接PEPD,


,
,
,

,
,
乙不正確,
丙:如圖3,過PG,作H,
平分,
,
BC的垂直平分線,
,

,

,

,
丙正確;
故選:B


練習(xí)冊系列答案
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【題目】在一次構(gòu)造勾股數(shù)的探究性學(xué)習(xí)中,老師給出了下表:

其中m、n為正整數(shù),且m>n.

(1)觀察表格,當(dāng)m=2,n=1時,此時對應(yīng)的a、bc的值能否為直角三角形三邊的長?說明你的理由.

(2)探究a,b,cm、n之間的關(guān)系并用含mn的代數(shù)式表示:a=___,b=___,c=___.

(3)a,b,c為邊長的三角形是否一定為直角三角形?如果是,請說明理由;如果不是,請舉出反例.

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(1)方程x3+x2﹣2x=0的解是x1=0,x2=   ,x3=   

(2)用“轉(zhuǎn)化”思想求方程=x的解.

(3)如圖,已知矩形草坪ABCD的長AD=14m,寬AB=12m,小華把一根長為28m的繩子的一端固定在點B處,沿草坪邊沿BA、AD走到點P處,把長繩PB段拉直并固定在點P處,然后沿草坪邊沿PD、DC走到點C處,把長繩剩下的一段拉直,長繩的另一端恰好落在點C處,求AP的長.

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【題目】在一款名為超級瑪麗的游戲中,瑪麗到達一個高為10米的高臺A,利用旗桿頂部的繩索,劃過90°到達與高臺A水平距離為17米,高為3米的矮臺B,求旗桿的高度OM和瑪麗在蕩繩索過程中離地面的最低點的高度MN.

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A. 1.5 B. 2 C. 2.5 D. 3

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1)判斷的形狀.

2)動點從點出發(fā),以個單位/的速度在線段上運動,另一動點從點出發(fā),以個單位/的速度在射線上運動,運動時間為.

①如圖2,若,直線軸于,當(dāng)時,求的值.

②如圖3,若,當(dāng)運動到中點時,上一點,連,作.試探究的數(shù)量關(guān)系,并給出證明.

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