木匠師傅碰到如圖所示的兩塊不規(guī)則的木板（圓弧的半徑都相同），現(xiàn)在需將這兩款木板鋸開(kāi)后各自膠合成一個(gè)正方形，要求鋸線(xiàn)是直線(xiàn)，并且鋸線(xiàn)盡可能的少，你看應(yīng)該怎樣鋸？
考點(diǎn)：作圖—應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖
專(zhuān)題：
分析：根據(jù)題意以及正方形的性質(zhì)和勾股定理作圖即可．
解答：解：如圖所示，
圖甲中面積為兩個(gè)正方形之和12+0.52，即正方形的邊長(zhǎng)平方=面積=12+0.52，根據(jù)勾股定理，取1和0.5的斜邊即可；

圖乙中凹弧拼凸弧即可．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖，解題的關(guān)鍵是首先要理解題意，弄清問(wèn)題中對(duì)所作圖形的要求，結(jié)合對(duì)應(yīng)幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖的方法作圖．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：直線(xiàn)y=x-2與x軸交于點(diǎn)A，與y軸交于點(diǎn)B，直線(xiàn)y=-2x+b過(guò)點(diǎn)B且與x軸交于點(diǎn)C，能否求出△ABC的面積？若能，求出其面積；若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知A=2x2+3xy-2x-1，B=-x2+xy+1，且3A+6B的值與x無(wú)關(guān)，求y值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，點(diǎn)D、E分別在AB、AC邊上，DE∥BC，若AE：AC=3：4，AD=6，則BD等于（　�。�
A、8B、6C、4D、2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列運(yùn)算正確的是（　�。�
A、x2•x3=x6
B、x2+x2=x4
C、（-2x3）2=4x6
D、（-2x）2（-3x）3=6x5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知平面直角坐標(biāo)系xOy，直線(xiàn)y=
1
2
x+b經(jīng)過(guò)第一、二、三象限，與y軸交于點(diǎn)B，點(diǎn)A（2，t）在直線(xiàn)y=
1
2
x+b上，連接OA，△AOB的面積等于1．
（1）求b的值；
（2）如果反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A，求這個(gè)反比例函數(shù)的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一蓄電池的電壓為定值，使用此蓄電池作電源時(shí)，電流I（A）與電阻R（Ω）成反比例，已知通過(guò)電阻為3.6Ω的用電器的電流為10Ω，那么電流I與電阻R之間的函數(shù)解析式為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知|3-m|+
m-n+1
=0，求
1
9
m+
1
2
n的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，數(shù)軸上點(diǎn)P所表示的數(shù)可能是（　�。�
A、
6
B、
10
C、
17
D、
31

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