16.解不等式組 $\left\{\begin{array}{l}1-\frac{x-1}{3}≤\frac{2x+1}{3}+x\\ 1-3(x-1)<6-x\end{array}\right.$并把解集表示在數(shù)軸上.

分析 根據(jù)不等式的性質(zhì)求出不等式的解集,根據(jù)找不等式組解集的規(guī)律找出即可.

解答 解:$\left\{\begin{array}{l}1-\frac{x-1}{3}≤\frac{2x+1}{3}+x\\ 1-3(x-1)<6-x\end{array}\right.$
解第一個不等式得,$x≥\frac{1}{2}$,
解第二個不等式得,x>-1,
在同一條數(shù)軸上表示①②的解集(如圖):

所以,原不等式組的解集為$x≥\frac{1}{2}$.

點評 本題主要考查對不等式的性質(zhì),解一元一次不等式(組),在數(shù)軸上表示不等式的解集等知識點的理解和掌握,能根據(jù)不等式的解集找出不等式組的解集是解此題的關(guān)鍵.

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6.拋物線y=3(x-1)2的圖象上有三點A(-1,y1)、B($\sqrt{2}$,y2)、C(2,y3),則y1、y2、y3的大小關(guān)系是( 。
A.y1>y2>y3B.y2>y1>y3C.y3>y2>y1D.y1>y3>y2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.如圖,測量人員在山腳A處觀測山頂B的仰角為45°,他們沿著傾斜角為30°的斜坡前進1000m到達D處,再看山頂,仰角為60°,求山高BC.(注:點A,B,C,D在同一平面內(nèi),結(jié)果精確到0.1m)

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4.如圖,矩形ABCD,AB=6,BC=8,將矩形按下列方式折疊,則EH長為(  )
A.1.5B.2C.3D.4

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11.如果一個多邊形的內(nèi)角和等于外角和的3倍,那么它是8邊形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.數(shù)學課上林老師出示了問題:如圖,AD∥BC,∠AEF=90°,AD=AB=BC=DC,∠B=90°,點E是邊BC的中點,且EF交∠DCG的平分線CF于點F,求證:AE=EF.
同學們作了一步又一步的研究:
(1)經(jīng)過思考,小明展示了一種解題思路:如圖1,取AB的中點M,連接ME,則AM=EC,易證△AME≌△ECF,所以AE=EF,小明的觀點正確嗎?如果正確,寫出證明過程;如果不正確,請說明理由;
(2)小穎提出一個新的想法:如圖2,如果把“點E是邊BC的中點”改為“點E是邊BC上(除B,C外)的任意一點”,其它條件不變,那么結(jié)論“AE=EF”仍然成立,小穎的觀點正確嗎?如果正確,寫出證明過程;如果不正確,請說明理由;
(3)小華提出:如圖3,點E是BC的延長線上(除C點外)的任意一點,其他條件不變,結(jié)論“AE=EF”仍然成立.小華的觀點正確嗎?如果正確,寫出證明過程;如果不正確,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

8.一方有難,八方支援,汶川大地震時,仁壽縣師生累計為汶川地區(qū)捐款約為3560000元,用科學記數(shù)法表示為( 。
A.3.56×105B.3.56×106C.35.6×105D.0.356×107

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

5.下列說法正確的是( 。
A.兩個全等的三角形一定關(guān)于某條直線對稱
B.關(guān)于某條直線對稱的兩圖形的對應點的連線被這條直線垂直平分
C.直角三角形都是軸對稱圖形
D.銳角三角形都不是軸對稱圖形

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

6.已知關(guān)于x的方程(x+1)2+(x-b)2=2有唯一的實數(shù)解,且一次函數(shù)y=bx+1的圖象在每個象限內(nèi)y隨x的增大而增大,那么一次函數(shù)的關(guān)系式為(  )
A.y=-3x+1B.y=x+1C.y=2x+1D.y=-2x+1

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