【題目】閱讀以下材料:對于三個數(shù)abc,用M{a,bc}表示這三個數(shù)的平均數(shù),用min{ab,c}表示這三個數(shù)中最小的數(shù).例如:M{1,2,3};min{1,2,3}=﹣1;min{12a}

解決下列問題:

1)若min{2,2x+2,42x}2,則x的范圍__________;

2如果M{2x+1,2x}min{2x+1,2x},求x;

根據(jù),你發(fā)現(xiàn)了結(jié)論如果M{a,b,c}min{a,bc},那么__________(填a,b,c的大小關(guān)系)

運用的結(jié)論,若M{2x+y+2,x+2y2xy}min{2x+y+2x+2y,2xy},求x+y的值.

【答案】(1);(2)①;②;③-4

【解析】

1)因為用mina,bc)表示這三個數(shù)中最小的數(shù),由min{2,2x2,42x}2,得出2x22,且42x2,兩個式子同時成立,據(jù)此即可求得x的范圍;

2)①M{2,x1,2x}x1,若M{2,x12x}min{2,x1,2x},則x12x1、2x中最小的一個,即:x12x12x,據(jù)此即可求得x的值;

②根據(jù)①可以得到結(jié)論:當三個數(shù)的平均數(shù)等于三個數(shù)中的最小的數(shù),則這幾個數(shù)相等,據(jù)此即可寫出;

③根據(jù)結(jié)論,三個數(shù)相等,即可求得xy的值,從而求得xy的值;

1)由min{2,2x242x}2,得,即0x1,

故答案為:0x1;

2)①∵M{2,x12x}min{2,x1,2x}

,解得:,

x1

②證明:由M{a,b,c}min{ab,c},可令a,即bc2a;

又∵

解之得:ac2b,ab2c;

bc2a代入ac2b 可得cb

bc2a代入ab2c可得bc;

bc;將bc代入bc2aca

abc,

故答案為:abc

③由②可得

解之得y1,x3,

xy4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖(1),拋物線y=x2﹣2x+k與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C(0,﹣3).

(1)k= , 點A的坐標為 , 點B的坐標為;


(2)設(shè)拋物線y=x2﹣2x+k的頂點為M,求四邊形ABMC的面積;
(3)在x軸下方的拋物線上是否存在一點D,使四邊形ABDC的面積最大?若存在,請求出點D的坐標;若不存在,請說明理由;
(4)在拋物線y=x2﹣2x+k上求出點Q坐標,使△BCQ是以BC為直角邊的直角三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線AB交x軸于點A(5,0),交y軸于點B,AO是⊙M的直徑,其半圓交AB于點C,且AC=3.取BO的中點D,連接CD、MD和OC.

(1)求證:CD是⊙M的切線;
(2)二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點D、M、A,其對稱軸上有一動點P,連接PD、PM,求△PDM的周長最小時點P的坐標;
(3)在(2)的條件下,當△PDM的周長最小時,拋物線上是否存在點Q,使SQAM= SPDM?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,給出了格點四邊形ABCD(頂點是網(wǎng)格線的交點),按要求畫出四邊形AB1C1D1和四邊形AB2C2D2

(1)以A為旋轉(zhuǎn)中心,將四邊形ABCD順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到四邊形AB1C1D1;
(2)以A為位似中心,將四邊形ABCD作位似變換,且放大到原來的兩倍,得到四邊形AB2C2D2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某紙品加工廠利用邊角料裁出正方形和長方形兩種硬紙片,長方形的寬與正方形的邊長相等(如圖2),再將它們制作成甲乙兩種無蓋的長方體小盒(如圖1).現(xiàn)將300張長方形硬紙片和150張正方形硬紙片全部用于制作這兩種小盒,可以做成甲乙兩種小盒各多少個?(注:圖1中向上的一面無蓋)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】華聯(lián)超市用6000元購進甲、乙兩種商品,其中乙商品的件數(shù)比甲商品件數(shù)的15件,甲、乙兩種商品的進價和售價如下表:(注:獲利=售價﹣進價)

進價(元/件)

22

30

售價(元/件)

29

40

(1)該商場購進甲、乙兩種商品各多少件?

(2)該超市將購進的甲、乙兩種商品全部賣完后一共可獲得多少利潤?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知一條直線過點(0,4),且與拋物線y= x2交于A,B兩點,其中點A的橫坐標是﹣2.

(1)求這條直線的函數(shù)關(guān)系式及點B的坐標.
(2)在x軸上是否存在點C,使得△ABC是直角三角形?若存在,求出點C的坐標,若不存在,請說明理由.
(3)過線段AB上一點P,作PM∥x軸,交拋物線于點M,點M在第一象限,點N(0,1),當點M的橫坐標為何值時,MN+3MP的長度最大?最大值是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,分別以點A和點B為圓心,大于AB的長為半徑畫弧,兩弧相交于點M,N,作直線MN,交BC于點D,連接AD.若ADC的周長為10,AB=7,則ABC的周長為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】八年級(1)班學(xué)生在完成課題學(xué)習(xí)“體質(zhì)健康測試中的數(shù)據(jù)分析”后,利用課外活動時間積極參加體育鍛煉,每位同學(xué)從籃球、跳繩、立定跳遠、長跑、鉛球中選一項進行訓(xùn)練,訓(xùn)練后都進行了測試.現(xiàn)將項目選擇情況及訓(xùn)練后籃球定時定點投籃測試成績整理后作出如下統(tǒng)計圖.

請你根據(jù)上面提供的信息回答下列問題:
(1)扇形圖中跳繩部分的扇形圓心角為度,該班共有學(xué)生人,訓(xùn)練后籃球定時定點投籃平均每個人的進球數(shù)是
(2)老師決定從選擇鉛球訓(xùn)練的3名男生和1名女生中任選兩名學(xué)生先進行測試,請用列表或畫樹形圖的方法求恰好選中兩名男生的概率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案