17、如果a+b=0，ab=-5，則a2b+ab2=
0
，a2+b2=
10
．
分析：分析各式的特點，分解成含已知式的形式，再整體代入．
解答：解：a2b+ab2=ab（a+b）=-5×0=0；a2+b2=（a+b）2-2ab=0+10=10．
點評：本題既考查了對因式分解方法的掌握，又考查了代數(shù)式求值的方法，同時還隱含了整體的數(shù)學思想和正確運算的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，在等腰直角△ABC中，AC=BC，點D在AB上．如果AD=AC，DE⊥AB與BC相交于點E，那么BD
 
CE（填“＞”、“=”、“＜”）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖：M、N為線段AB的三等分點，且AE=EB，如果AM=2cm，則AB=
 
cm  EN=
 
cm精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在四邊形ABCD中，AC與BD相交于點O，如果只給出條件“AB∥CD”，還不能判定四邊形ABCD為平行四邊形．以下給出了四種說法．
①如果再添加條件：“BC=AD”，那么四邊形ABCD一定為平行四邊形；
②如果再添加條件“∠BAD=∠BCD”，那么四邊形ABCD一定為平行四邊形；
③如果再添加條件“OA=OC”，那么四邊形ABCD一定為平行四邊形．
④如果再添加條件“AD∥BC”，那么四邊形ABCD一定為平行四邊形．
其中正確的說法有（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示，四邊形ABCD是正方形，E在BC的延長線上，如果BE=BD，且AB=2cm，求∠E和BE的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如果點C在線段AB上，下列表達式：①AC=
12
BC；②AB=2BC；③AC=BC；④AC+BC=AB中，能表示C是線段AB中點的有
2
2
個．

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