在下列各數(shù)中是有理數(shù)的有( 。
A、
5
B、
4
C、π
D、2.010010001…
考點(diǎn):實(shí)數(shù)
專題:
分析:直接利用無理數(shù)以及有理數(shù)的概念判斷得出答案.
解答:解:A、
5
是無理數(shù),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、
4
=2,是有理數(shù),故此選項(xiàng)正確;
C、π是無理數(shù),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、2.010010001…是無理數(shù),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了實(shí)數(shù)有關(guān)概念,正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

拋物線y=x2+2x-6關(guān)于y軸對(duì)稱的圖象的解析式為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某大酒店客房部有三人間、雙人間和單人間客房,收費(fèi)數(shù)據(jù)如下表(例如三人間普通間客房每人每天收費(fèi)50元).為吸引客源,在“十一黃金周”期間進(jìn)行優(yōu)惠大酬賓,凡團(tuán)體入住一律五折優(yōu)惠.一個(gè)50人的旅游團(tuán)在十月二號(hào)到該酒店住宿,租住了一些三人間、雙人間普通客房,并且每個(gè)客房正好住滿,一天一共花去住宿費(fèi)1510元.
普通間(元/人/天)豪華間(元/人/天)貴賓間(元/人/天)
三人間50100500
雙人間70150800
單人間1002001500
(1)三人間、雙人間普通客房各住了多少間?
(2)設(shè)三人間共住了x人,則雙人間住了
 
人,一天一共花去住宿費(fèi)用y元表示,寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)如果你作為旅游團(tuán)團(tuán)長,你認(rèn)為上面這種住宿方式是不是費(fèi)用最少?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在同一坐標(biāo)系下,一次函數(shù)y=ax+b與二次函數(shù)y=ax2+bx+4的圖象大致可能是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一次函數(shù)y=x-5與一次函數(shù)y=-2x+b的圖象交于y軸上的同一個(gè)點(diǎn),則函數(shù)y=-2x+b的圖象與坐標(biāo)軸圍成的三角形面積是(  )
A、
75
4
B、
75
2
C、
25
4
D、
25
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,BC是直徑,∠BAD=120°,AB=AD.
(1)求證:四邊形ABCD是等腰梯形;
(2)已知AC=6,求陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)A、O、E在同一條直線上,且∠AOB=40°,∠EOD=30°,OD平分∠COE,求∠COB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若一組數(shù)據(jù)x1,x2,x3…,xn的方差為2.4,則另一組數(shù)據(jù)3x1,3x2,3x3…,3xn的方差為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的不等式ax<b的解集是x>
b
a
,則下列說法正確的是( 。
A、a<0,b<0
B、a<0,b為任意實(shí)數(shù)
C、a>0,b>0
D、a>0,b為任意實(shí)數(shù)

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