數(shù)學(xué)公式-2-1+數(shù)學(xué)公式．

解：原式=2-++1
=+．
分析：根據(jù)零指數(shù)冪和分母有理化得到原式=2-++1，然后合并即可．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了二次根式的混合運(yùn)算：先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式，在進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算，然后合并同類二次根式．也考查了零指數(shù)冪．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，拋物線y1=-ax2-ax+1經(jīng)過(guò)點(diǎn)P（-數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)公式），且與拋物線y2=ax2-ax-1相交于A，B兩點(diǎn)．
（1）求a值；
（2）設(shè)y1=-ax2-ax+1與x軸分別交于M，N兩點(diǎn)（點(diǎn)M在點(diǎn)N的左邊），y2=ax2-ax-1與x軸分別交于E，F(xiàn)兩點(diǎn)（點(diǎn)E在點(diǎn)F的左邊），觀察M，N，E，F(xiàn)四點(diǎn)的坐標(biāo)，寫(xiě)出一條正確的結(jié)論，并通過(guò)計(jì)算說(shuō)明；
（3）設(shè)A，B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別記為xA，xB，若在x軸上有一動(dòng)點(diǎn)Q（x，0），且xA≤x≤xB，過(guò)Q作一條垂直于x軸的直線，與兩條拋物線分別交于C，D兩點(diǎn)，試問(wèn)當(dāng)x為何值時(shí)，線段CD有最大值，其最大值為多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（1）計(jì)算：（1-2-4）×數(shù)學(xué)公式；
（2）計(jì)算：數(shù)學(xué)公式÷數(shù)學(xué)公式；
（3）解方程：3x+3=2x+7；
（4）解方程：數(shù)學(xué)公式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（1）數(shù)學(xué)公式；
（2）數(shù)學(xué)公式；
（3）數(shù)學(xué)公式；
（4）數(shù)學(xué)公式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，已知AD∥BC，∠PAB的平分線與∠CBA的平分線相交于E，CE的連線交AP于D．求證：AD+BC=AB．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

在一個(gè)不透明的口袋里，裝著10個(gè)大小和外形完全相同的小球，其中有5個(gè)紅球，3個(gè)黃球，2個(gè)白球．把它們攪勻后，下列哪些事件是隨機(jī)事件，請(qǐng)把序號(hào)填在橫線上：________．
①?gòu)目诖腥稳∫粋�(gè)球，它剛好是白球；
②從口袋中一次取出3個(gè)球，它們恰好全是黃球；
③從口袋中一次取出9個(gè)球，恰好紅、白、黃三種顏色齊全；
④從口袋中一次取出6個(gè)球，它們恰好是1個(gè)紅球、2個(gè)黃球、3個(gè)白球．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

x+6與3（x+2）的值互為相反數(shù)，則x的值為_(kāi)_______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知a，b互為相反數(shù)，c，d互為倒數(shù)，x的平方等于4，試求x2-（a+b+cd）x+（a+b）2009+（-cd）2008的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

在國(guó)家政策的宏觀調(diào)控下，某市的商品房成交均價(jià)由去年10月份的7000元/m2下降到12月份的5670元/m2，則11、12兩月平均每月降價(jià)的百分率是________．

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