【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+3的圖象交x軸于點(diǎn)A(1,0),B(3,0),交y軸于點(diǎn)C.

(1)求這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式;

(2)點(diǎn)P是直線BC下方拋物線上的一動點(diǎn),求BCP面積的最大值;

(3)直線x=m分別交直線BC和拋物線于點(diǎn)M,N,當(dāng)BMN是等腰三角形時(shí),直接寫出m的值.

【答案】(1)這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式是y=x2﹣4x+3;(2)SBCP最大=;(3)當(dāng)BMN是等腰三角形時(shí),m的值為,﹣,1,2.

【解析】(1)根據(jù)待定系數(shù)法,可得函數(shù)解析式;

(2)根據(jù)平行于y軸直線上兩點(diǎn)間的距離是較大的縱坐標(biāo)減較小的縱坐標(biāo),可得PE的長,根據(jù)面積的和差,可得二次函數(shù),根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),可得答案;

(3)根據(jù)等腰三角形的定義,可得關(guān)于m的方程,根據(jù)解方程,可得答案.

1)將A(1,0),B(3,0)代入函數(shù)解析式,得

,

解得,

這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式是y=x2-4x+3;

(2)當(dāng)x=0時(shí),y=3,即點(diǎn)C(0,3),

設(shè)BC的表達(dá)式為y=kx+b,將點(diǎn)B(3,0)點(diǎn)C(0,3)代入函數(shù)解析式,得

,

解這個(gè)方程組,得

直線BC的解析是為y=-x+3,

過點(diǎn)PPEy

,

交直線BC于點(diǎn)E(t,-t+3),

PE=-t+3-t2-4t+3)=-t2+3t,

SBCP=SBPE+SCPE=(-t2+3t)×3=-(t-2+

-<0,∴當(dāng)t=時(shí),SBCP最大=.

(3)M(m,-m+3),N(m,m2-4m+3)

MN=m2-3m,BM=|m-3|,

當(dāng)MN=BM時(shí),①m2-3m=(m-3),解得m=

m2-3m=-(m-3),解得m=-

當(dāng)BN=MN時(shí),∠NBM=BMN=45°,

m2-4m+3=0,解得m=1m=3(舍)

當(dāng)BM=BN時(shí),∠BMN=BNM=45°,

-(m2-4m+3)=-m+3,解得m=2m=3(舍),

當(dāng)BMN是等腰三角形時(shí),m的值為,-,1,2.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解某校九年級學(xué)生的體質(zhì)健康狀況,隨機(jī)抽取了該校九年級學(xué)生的10%進(jìn)行測試,將這些學(xué)生的測試成績(x)分為四個(gè)等級:優(yōu)秀;良好;及格;不及格,并繪制成以下兩幅統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

1)在抽取的學(xué)生中不及格人數(shù)所占的百分比是______;

2)計(jì)算所抽取學(xué)生測試成績的平均分;

3)若不及格學(xué)生的人數(shù)為2人,請估算出該校九年級學(xué)生中優(yōu)秀等級的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線的頂點(diǎn)是A(1,3),將OA繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后得到OB,點(diǎn)B恰好在拋物線上,OB與拋物線的對稱軸交于點(diǎn)C

1)求拋物線的解析式;

2P是線段AC上一動點(diǎn),且不與點(diǎn)A,C重合,過點(diǎn)P作平行于x軸的直線,與的邊分別交于MN兩點(diǎn),將以直線MN為對稱軸翻折,得到

設(shè)點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為m

①當(dāng)內(nèi)部時(shí),求m的取值范圍;

②是否存在點(diǎn)P,使,若存在,求出滿足m的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)D,EF分別在正三角形的三邊上,且也是正三角形.的邊長為a,的邊長為b,則的內(nèi)切圓半徑為(

A.B.

C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線x軸于A、B兩點(diǎn),其中點(diǎn)A坐標(biāo)為,與y軸交于點(diǎn)C,且對稱軸在y軸的左側(cè),拋物線的頂點(diǎn)為P.

(1)當(dāng)時(shí),求拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);

(2)當(dāng)時(shí),求b的值;

(3)在(1)的條件下,點(diǎn)Qx軸下方拋物線上任意一點(diǎn),點(diǎn)D是拋物線對稱軸與x軸的交點(diǎn),直線分別交拋物線的對稱軸于點(diǎn)M、N.請問是否為定值?如果是,請求出這個(gè)定值;如果不是,請說明理由.

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【題目】20179月,我國中小學(xué)生迎來了新版教育部統(tǒng)編義務(wù)教育語文教科書,本次統(tǒng)編本教材最引人關(guān)注的變化之一是強(qiáng)調(diào)對傳統(tǒng)文化經(jīng)典著作的閱讀,某校對A《三國演義》、B《紅樓夢》、C《西游記》、D《水滸》四大名著開展最受歡迎的傳統(tǒng)文化經(jīng)典著作調(diào)查,隨機(jī)調(diào)查了若干名學(xué)生(每名學(xué)生必選且只能選這四大名著中的一部)并將得到的信息繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

(1)本次一共調(diào)查了   名學(xué)生;

(2)請將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)某班語文老師想從這四大名著中隨機(jī)選取兩部作為學(xué)生暑期必讀書籍,請用樹狀圖或列表的方法求恰好選中《三國演義》和《紅樓夢》的概率.

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請根據(jù)圖中信息解答下列問題:

1)求被抽查的學(xué)生人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(溫馨提示:請畫在答題卷相對應(yīng)的圖上)

2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示滿意的扇形的圓心角度數(shù);

3)若該校共有1000名學(xué)生參與網(wǎng)上在線學(xué)習(xí),根據(jù)抽查結(jié)果,試估計(jì)該校對學(xué)習(xí)效果的滿意度是非常滿意滿意的學(xué)生共有多少人?

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【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0對稱軸為直線x=1,與x軸的一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1,0),其部分圖象如圖所示,下列結(jié)論:①abc<0;②4ac<b2;③方程ax2+bx+c=0的兩個(gè)根是x1=﹣1,x2=3;④3a+c>0;⑤當(dāng)y≥0時(shí),x的取值范圍是﹣1≤x≤3.其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是(  )

A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3D. 4個(gè)

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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C是⊙O上一點(diǎn),∠CAB的平分線AD于點(diǎn)D,過點(diǎn)DDEBCAC的延長線于點(diǎn)E

1)求證:DE是⊙O的切線;

2)過點(diǎn)DDFAB于點(diǎn)F,連接BD.若OF1,BF2,求BD的長度.

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