計(jì)算:
(1)-7×(-3)+(-64)÷(+4)
(2)(-2ab+3a)-(2a-b)+6ab
(3)-24-
1
2
×[5-(-3)2].
考點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算,整式的加減
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:(1)原式先計(jì)算乘除運(yùn)算,再計(jì)算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果;
(2)原式去括號(hào)合并即可得到結(jié)果;
(3)原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘法運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)原式=21-16=5;
(2)原式=-2ab+3a-2a+b+6ab=4ab+a+b;
(3)原式=-16-
1
2
×(5-9)=-16+2=-14.
點(diǎn)評(píng):此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于x的一元二次方程mx2+4x+2=0有實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=-x2+2x+k+2與x軸的公共點(diǎn)有兩個(gè).求:
(1)求k的取值范圍;
(2)當(dāng)k=1時(shí),求拋物線與x軸的公共點(diǎn)A和B的坐標(biāo)及頂點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)觀察圖象,當(dāng)x取何值時(shí)y>0?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算下列各題.
(1)(-0.8)-(-5
1
4
)-(+7
2
5
)+3
3
4
-|-2|
(2)(
1
2
-
5
9
+
7
12
)×(-36)
(3)-19
16
17
×(-5)
﹙用簡(jiǎn)便方法計(jì)算﹚
(4)-14-(1-0.5)÷
3
4
×
[3-(-2)2].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)不同的平方根為2m-6與m+3,則m為
 
;這個(gè)正數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若一元二次方程x2-2x-7=0的兩根是x1和x2,則x1+x2-x1x2的值是( 。
A、10B、9C、7D、8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

約分:
x+xy
x2
=
()
x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:(
2
a-1
-
1
a
)÷
a2+a
a2-2a+1
,其中(a+2)(a-1)=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)數(shù)-
1
3
,
2
,π,
9
,0.1010010001…(每?jī)蓚(gè)“1”之間依次多一個(gè)“0”)中,無(wú)理數(shù)有(  )
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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