如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,D是AB上一點,AD=AC,DE⊥AB,求證:BD=DE=CE.
考點:角平分線的性質(zhì),等腰直角三角形
專題:證明題
分析:先由△ABC中,∠C=90°,AC=BC,可得∠B=45°,又DE⊥AB,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得出∠DEB=45°=∠B,由等角對等邊得出BD=DE;再連接AE,易證Rt△ACE≌RT△ADE,可得CE=DE,即可解題.
解答:證明:∵△ABC中,∠C=90°,AC=BC,
∴∠B=∠A=45°,
又∵DE⊥AB,
∴∠DEB=45°=∠B,
∴BD=DE;
連接AE.
在Rt△ACE與RT△ADE中,
AE=AE
AC=AD
,
∴Rt△ACE≌RT△ADE(HL),
∴CE=DE,
∴BD=DE=CE.
點評:本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等腰直角三角形的判定與性質(zhì),本題中求證Rt△ACE≌RT△ADE是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖,以點A、B、C、D、E中的任意3點為頂點的三角形共有
 
個,請在圖中畫出這些三角形;
(2)在第(1)小題所畫出的圖形中,以DE為一邊的三角形共有
 
個,它們是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,△ABC中,AB=AC,∠C=30°,DA⊥AB于點A,若BC=6cm,求AB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算
(1)(
1
2
-2-23×0.125+20140+|-1|
(2)(-a2b3c4)(-a2b)2
(3)(2a+b+c)(2a-b+c)              
(4)-2a2(12ab+b2)-5ab (a2-ab)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平行四邊形ABCD中,點M是BC的中點,AM⊥BD,AM交BD于點P.且AM=9,BD=12.試求:
(1)PB的長;
(2)AD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,∠1=48°,∠3=116°,∠4=64°,求∠2的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠C=90°,sinA=
4
5
,AB=15,求△ABC的周長和tanB的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某出租車駕駛員從公司出發(fā),在南北向的人民路上連續(xù)接送5批客人,行駛路程記錄如下(規(guī)定向南為正,向北為負(fù),單位:km):
第1批第2批第3批第4批第5批
5km2km-4km-3km10km
(1)接送完第5批客人后,該駕駛員在公司
 
邊,距離公司
 
km的位置?
(2)若該出租車的計價標(biāo)準(zhǔn)為:行駛路程按每千米1.8元收費,在這過程中該駕駛員共收到車費多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a-b=5,ab=-1,求-(a+4b+ab)+(2a+3b-2ab)-(-2a+2b+3ab)的值.

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同步練習(xí)冊答案