【題目】計算:

(1) +(3.14-π)0-|-2|;   (2)b2c-2·;

(3) ; (4) ;

(5) .

【答案】(1) 5;(2) ;(3)x5;(4) ;(5) .

【解析】(1)本題主要考查實數(shù)的運算,利用實數(shù)運算法則進行計算,

+(3.14-π)0-|-2|=2+1+4-2=5,

(2)本題考查單項式的乘法,利用單項式乘法運算法則進行計算,

b2c-2·.

(3)本題主要考查分式的乘除運算,利用分式乘除法法則進行計算,

==.

(4)本題主要考查分式的加法和除法混合計算,先對括號里的分式進行通分計算,再利用分式的除法法則計算, .

(5)本題主要考查分式加減乘除混合運算,根據(jù)運算法則可得:

,

(1)原式=21425;

(2)原式=b2c2·8b6c68b8c8; 

(3)原式=·(=-x5;

(4)原式=÷

×

;

(5)原式

.

練習(xí)冊系列答案
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B.第二象限
C.第三象限
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方案二:調(diào)查八年級部分男生;
方案三:到八年級每個班去隨機調(diào)查一定數(shù)量的學(xué)生.
請問其中最具有代表性的一個方案是;
(2)團委采用了最具有代表性的調(diào)查方案,并用收集到的數(shù)據(jù)繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖①、圖②所示),請你根據(jù)圖中信息,將兩個統(tǒng)計圖補充完整;

(3)請你估計該校八年級約有多少名學(xué)生比較了解“低碳”知識.

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