(1)在圖1的網(wǎng)格中把△ABC放大為原來的兩倍成△A′B′C′.
(2)在圖2中以O(shè)為位似中心,畫出△ABC的位似△DEF,使△DEF∽△ABC且相似比為1:2.
考點:作圖-位似變換
專題:
分析:(1)利用相似三角形的性質(zhì)得出各邊長度進而得出答案;
(2)利用位似圖形的性質(zhì)得出對應(yīng)點位置進而得出答案.
解答:解:(1)如圖1所示,△A′B′C′即為所求.
;

(2)如圖2所示,△DEF即為所求.
點評:此題主要考查了相似變換以及位似變換,得出對應(yīng)點位置是解題關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算
(1)-20+(-14)-(-18)-13
(2)1+(-2)+|-2-3|-5
(3)(-56)×(-1
5
16
)÷(-1
3
4
4
7

(4)(-
3
4
-
5
9
+
7
12
1
36

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

因式分解:ab+2a-3b-6.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

為保障低收入人群的生活,2013年,某市將最低工資標準調(diào)高,調(diào)高后比2011年最低工資標準高520元,是2011年最低工資標準的1.5倍.
(1)求出該市2011年和2013年的最低工資標準;
(2)求出該市2011年至2013年的最低工資標準的年平均增長率(結(jié)果保留2位小數(shù)).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

直線y=
2
3
x向左平移3個單位交y軸于點B,交反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象于點A,若OA=
5
2
BO
,則k的值是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知一次函數(shù)y=mx+4具有性質(zhì):y隨x的增大而減小,分別與直線x=1、x=4相交于點A、D,且點A、點D在第一象限內(nèi),直線y=mx+4與x軸、y軸分別交于E、F點,直線x=1、x=4分別與x軸相交于B、C,.
(1)若四邊形ABCD的面積為8,求m;
(2)求點E、F的坐標與△EOF的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一池塘內(nèi)有水2000m3,現(xiàn)用抽水機抽水,每小時可抽200m3
(1)求池塘中余水量y(m3)與抽水時間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求自變量x的取值范圍;
(3)畫出函數(shù)的圖象.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,用長為39米的籬笆(虛線部分),一面靠墻圍成矩形ABCD菜園(AB<BC,且在邊BC上開一個1米寬的門.
(1)要使圍成的矩形ABCD菜園面積為128米2,那么矩形一邊AB長應(yīng)為多少米?
(2)可圍成的矩形ABCD菜園的最大面積為多少平方米?此時矩形一邊AB長為多少米?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在邊長為a的正方形ABCD內(nèi)接一個正方形EFGH,設(shè)AE=x,正方形EFGH的面積為y.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)問正方形EFGH的面積y有沒有最小值?若有試確定E點的位置;若沒有請說明理由.

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