現(xiàn)有如下四個(gè)命題:
①實(shí)數(shù)0.000007用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示應(yīng)為7×10-6;
②在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,2),以原點(diǎn)為位似中心,相似比為2,作△ABC的位似圖形△A′B′C′,則A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)為(2,4);
③A、B為反比例函數(shù)y=
k
x
(k>0)上的兩點(diǎn).過(guò)A作AD⊥X軸于D,過(guò)B作BE⊥y軸于E,則S△OAD=S△OBE=
1
2
k;
④若拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于A、B兩點(diǎn),則線段AB的長(zhǎng)為AB=
b2-4ac
|a|

其中真命題的序號(hào)為
 
考點(diǎn):命題與定理
專題:
分析:根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示方法、位似的性質(zhì)、反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)、拋物線與x軸的交點(diǎn)分別對(duì)每一項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.
解答:解:①實(shí)數(shù)0.000007用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示應(yīng)為7×10-6,是真命題;
②在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,2),以原點(diǎn)為位似中心,相似比為2,作△ABC的位似圖形△A′B′C′,則A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)為(2,4)或(-2,-4),故原命題是假命題;
③A、B為反比例函數(shù)y=
k
x
(k>0)上的兩點(diǎn).過(guò)A作AD⊥X軸于D,過(guò)B作BE⊥y軸于E,則S△OAD=S△OBE=
1
2
k,是真命題;
④若拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于A、B兩點(diǎn),則線段AB的長(zhǎng)為AB=
b2-4ac
|a|
,是真命題;
其中真命題的序號(hào)為①③④.
點(diǎn)評(píng):此題考查了命題與定理,正確的命題叫真命題,錯(cuò)誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2x-3)2=49.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC≌△BAD,AC與BD是對(duì)應(yīng)邊,AC=8cm,AD=10cm,DE=CE=2cm,那么AE的長(zhǎng)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四邊形ABCD中,AB=5
3
,BC=5
2
,CD=5
2
,DA=5,∠DAB=90°,求∠ABC的度數(shù)和四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、
1
3
πx2
y的次數(shù)是3
B、
xy2
2
的系數(shù)是2
C、-5x2的系數(shù)是5
D、3x2y的次數(shù)是2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知l1∥l2∥l3,AB=3,BC=5,DF=12,則EF的長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

運(yùn)算結(jié)果為1-2x2+x4的是( 。
A、(-1+x22
B、(1+x22
C、(-1-x22
D、(1-x)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如圖1:在四邊形ABC中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°.E,F(xiàn)分別是BC,CD上的點(diǎn).且∠EAF=60°.探究圖中線段BE,EF,F(xiàn)D之間的數(shù)量關(guān)系并證明. (提示:延長(zhǎng)CD到G,使得DG=BE)
(2)如圖2,若在四邊形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°.E,F(xiàn)分別是BC,CD上的點(diǎn),且∠EAF=
1
2
∠BAD,上述結(jié)論是否仍然成立,并說(shuō)明理由;

(3)如圖3,在某次軍事演習(xí)中,艦艇甲在指揮中心(O處)北偏西20°的A處,艦艇乙在指揮中心南偏東60°的B處,并且兩艦艇到指揮中心的距離相等,接到行動(dòng)指令后,艦艇甲向正東方向以60海里/小時(shí)的速度前進(jìn),艦艇乙沿北偏東50°的方向以80海里/小時(shí)的速度前進(jìn).1小時(shí)后,指揮中心觀測(cè)到甲、乙兩艦艇分別到達(dá)E,F(xiàn)處,且兩艦艇之間的夾角為70°,試求此時(shí)兩艦艇之間的距離.(可利用(2)的結(jié)論)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示:
化簡(jiǎn)代數(shù)式:|a|-|a+b|+|c-a|+|b-c|;
(2)|
1
2012
-
1
2011
|+|
1
2011
-
1
2010
|+…+|
1
2
-1|

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