(1)已知實(shí)數(shù)a、b滿足a2=2-2a,b2=2-2b,且a≠b,求數(shù)學(xué)公式的值.
解:由已知得:a2+2a-2=0,b2+2b-2=0,且a≠b,故a、b是方程:x2+2x-2=0的兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,由根與系數(shù)的關(guān)系得:a+b=-2,ab=-2.
數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式=4.
(2)已知p2-2p-5=0,5q2+2q-1=0,其中p、q為實(shí)數(shù),求數(shù)學(xué)公式的值.

解:由5q2+2q-1=0兩邊同除以-q2,得:--5=0,而p2-2p-5=0,
故p和是方程x2-2x-5=0的兩根,
由根與系數(shù)的關(guān)系得:p+=2,p•=-5,
所以p2+=(p+2-2×=14.
分析:根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系和通過(guò)代數(shù)式變形,轉(zhuǎn)化為根與系數(shù)的關(guān)系解答則可.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,將根與系數(shù)的關(guān)系與代數(shù)式變形相結(jié)合解題是一種經(jīng)常使用的解題方法.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖.
(1)試比較-a、a-b、a+b的大小,(用“>”號(hào)把它們連起來(lái))
(2)化簡(jiǎn)式子:
(a-b)2
-|b-a|

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已知實(shí)數(shù)m滿足m2-m-2=0,當(dāng)m=
時(shí),函數(shù)y=xm+(m+1)x+m+1的圖象與x軸無(wú)交點(diǎn).

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(2012•寧波)已知實(shí)數(shù)x,y滿足
x-2
+(y+1)2=0
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b-2a+3
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