【題目】對(duì)于二次函數(shù)y=mx2+(5m+3)x+4m(m為常數(shù)且m≠0)有以下三種說(shuō)法:
①不論m為何值,函數(shù)圖象一定過定點(diǎn)(﹣1,﹣3);
②當(dāng)m=﹣1時(shí),函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸有3個(gè)交點(diǎn);
③當(dāng)m<0,x≥﹣時(shí),函數(shù)y隨x的增大而減小;
【答案】①是真命題,②是假命題,③為假命題;理由見解析.
【解析】
①根據(jù)二次函數(shù)y=mx2+(5m+3)x+4m,可進(jìn)行變形,得到y═(x2+5x+4)m+3x,只要令x2+5x+4=0,則所得的x的值就與m無(wú)關(guān),從而可以解答本題;
②將m=-1代入函數(shù)解析式,然后分別令x=0和y=0求出相應(yīng)的y值和x的值,即可解答本題;
③根據(jù)拋物線的解析式可以求得對(duì)稱軸,然后根據(jù)m<0,可知在對(duì)稱軸右側(cè)y隨x的增大而減小,然后令對(duì)稱軸的值等于-,求得m的值然后看m的值是否小于0,即可解答本題.
解:①是真命題,
理由:∵y=mx2+(5m+3)x+4m=(x2+5x+4)m+3x,
∴當(dāng)x2+5x+4=0時(shí),得x=﹣4或x=﹣1,
∴x=﹣1時(shí),y=﹣3;x=﹣4時(shí),y=﹣3;
∴二次函數(shù)y=mx2+(5m+3)x+4m(m為常數(shù)且m≠0)的圖象一定過定點(diǎn)(﹣1,﹣3),
故①是真命題;
②是假命題,
理由:當(dāng)m=﹣1時(shí),則函數(shù)為y=﹣x2﹣2x﹣4,
∵當(dāng)y=0時(shí),﹣x2﹣2x﹣4=0,△=(﹣2)2﹣4×(﹣1)×(﹣4)=﹣12<0;當(dāng)x=0時(shí),y=﹣4;
∴拋物線與x軸無(wú)交點(diǎn),與y軸一個(gè)交點(diǎn),
故②是假命題;
③是假命題,
理由:∵y=mx2+(5m+3)x+4m,
∴對(duì)稱軸x=﹣=﹣=﹣﹣,
∵m<0,x≥﹣時(shí),函數(shù)y隨x的增大而減小,
∴--≤-,得m≥,
∵m<0與m≥矛盾,
故③為假命題;
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有四張正面分別標(biāo)有數(shù)字﹣1,0,1,2的不透明卡片,它們除數(shù)字外其余全部相同,現(xiàn)將它們背面朝上洗均勻.
(1)隨機(jī)抽取一張卡片,求抽到數(shù)字“﹣1”的概率;
(2)隨機(jī)抽取一張卡片,然后不放回,再隨機(jī)抽取一張卡片,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求出第一次抽到數(shù)字“2”且第二次抽到數(shù)字“0”的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在“國(guó)學(xué)經(jīng)典”主題比賽活動(dòng)中,甲、乙、丙三位同學(xué)的三項(xiàng)比賽成績(jī)?nèi)缦卤恚▎挝唬悍郑?/span>
國(guó)學(xué)知識(shí) | 現(xiàn)場(chǎng)寫作 | 經(jīng)典誦讀 | |
甲 | 86 | 70 | 90 |
乙 | 86 | 80 | 90 |
丙 | 86 | 85 | 90 |
(1)若“國(guó)學(xué)知識(shí)”、“現(xiàn)場(chǎng)寫作”“經(jīng)典誦讀”分別按30%,20%,50%的比例計(jì)入該同學(xué)的比賽得分,請(qǐng)分別計(jì)算甲、乙兩位同學(xué)的得分;
(2)若甲同學(xué)的得分是80分,乙同學(xué)的得分是84分,則丙同學(xué)的得分是______分.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)用紙板制作了一個(gè)圓錐形漏斗模型.如圖所示,它的底面半徑OB=3cm,高OC=4cm,這個(gè)圓錐漏斗的側(cè)面積是多少?側(cè)面展開圖所對(duì)的圓心角是多少度?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)木制的棱長(zhǎng)為3的正方體的表面涂上顏色,將它的棱三等分,然后從等分點(diǎn)把正方體鋸開,得到27個(gè)棱長(zhǎng)為l的小正方體,將這些小正方體充分混合后,裝入口袋,從這個(gè)口袋中任意取出一個(gè)小正方體,則這個(gè)小正方體的表面恰好涂有兩面顏色的概率是_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,半徑為的中,弦,所對(duì)的圓心角分別是,,若,,則弦的長(zhǎng)等于( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某山區(qū)學(xué)校為開發(fā)學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)興趣愛好,準(zhǔn)備開設(shè)“第二課堂培訓(xùn)班”,每周進(jìn)行一次.?dāng)M開設(shè)科目有:A.?dāng)?shù)學(xué)興趣,B.古詩(shī)詞欣賞;C.英語(yǔ)特長(zhǎng);D.藝術(shù)賞析;E.競(jìng)技體育等五類.學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查(每人只能選擇一項(xiàng)),并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖1和圖2所示的兩個(gè)不完整統(tǒng)計(jì)圖.
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)求x的值,并將圖1補(bǔ)充完整;
(2)在圖2中,D科目所占扇形圓心角的度數(shù)為_____;
(3)為提高學(xué)生對(duì)C、E科目的了解與關(guān)注,學(xué)校準(zhǔn)備從選C、E科目的學(xué)生中隨機(jī)選出2名出黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,請(qǐng)你用列表法或樹狀圖法求這2名同學(xué)選擇不同科目的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,CB=CD,AC與BD相交于O點(diǎn),OC=OA,若E是CD上任意一點(diǎn),連接BE交AC于點(diǎn)F,連接DF.
(1)證明:△CBF≌△CDF;
(2)若AC=2,BD=2,求四邊形ABCD的周長(zhǎng)。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com