【題目】如圖,把一個(gè)直角三角形ACB(ACB=90°)繞著頂點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,使得點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到AB邊上的一點(diǎn)D,點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)E的位置.F,G分別是BD,BE上的點(diǎn),BF=BG,延長CF與DG交于點(diǎn)H.

(1)求證:CF=DG;

(2)求出FHG的度數(shù).

【答案】(1)SAS全等(2)120°

【解析】試題分析:(1)在△CBF△DBG中,根據(jù)SAS即可證得兩個(gè)三角形全等,根據(jù)全等三角形的對應(yīng)邊相等即可證得;

2)根據(jù)全等三角形的對應(yīng)角相等,即可證得∠DHF=∠CBF=60°,從而求解.

試題解析:(1)證明:△CBF△DBG中,,

∴△CBF≌△DBGSAS).

∴CF=DG

2∵△CBF≌△DBG∴∠BCF=∠BDG

∵∠CFB=∠DFH,∴∠DHF=∠CBF=60°

∴∠FHG=180°﹣∠DHF=180°﹣60°=120°

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義:如圖,點(diǎn)M、N把線段AB分割成AMMN、NB,若以AM、MN、NB為邊的三角形是一個(gè)直角三角形,則稱點(diǎn)MN是線段AB的勾股分割點(diǎn).

1)已知M、N把線段AB分割成AM、MN、NB,若AM=1.5MN=2.5,BN=2,則點(diǎn)M、N是線段AB的勾股分割點(diǎn)嗎?請說明理由.

2)已知點(diǎn)M、N是線段AB的勾股分割點(diǎn),且AM為直角邊,若AB=24,AM=6,求BN的長.

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【題目】連接一個(gè)幾何圖形上任意兩點(diǎn)間的線段中,最長的線段稱為這個(gè)幾何圖形的直徑,根據(jù)此定義,圖(扇形、菱形、直角梯形、紅十字圖標(biāo))中“直徑”最小的是( .

A. B. C. D.

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【題目】把下列各數(shù)分別填在相應(yīng)的橫線上:
1,-0.20, ,325,-789,0,-23.13,0.618,-2014,π,0.1010010001….
正數(shù)有:
分?jǐn)?shù)有:;
負(fù)數(shù)有:
正整數(shù)有:;
非正數(shù)有:
負(fù)整數(shù)有:;
非負(fù)數(shù)有:;
負(fù)分?jǐn)?shù)有:;
非負(fù)整數(shù)有:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】近似數(shù)1.31×108精確到(

A. 百分位 B. 十萬位 C. 千萬位 D. 百萬位

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的大括號內(nèi):
7,3.5,3.1415,π,0, ,0.03, ,10,
(1)自然數(shù)集合{ …}。
(2)整數(shù)集合{ …}。
(3)正分?jǐn)?shù)集合{ …}。
(4)非正數(shù)集合{ …}。
(5)有理數(shù)集合{ …}。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,長方形ABCD中,∠DAB=∠B=∠C=∠D=90°AD=BC=9,AB=CD=15.點(diǎn)E為射線DC上的一個(gè)動點(diǎn),ADE與AD′E關(guān)于直線AE對稱,當(dāng)AD′B為直角三角形時(shí),DE為_________

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【題目】某商場把一個(gè)雙肩背包按進(jìn)價(jià)提高50%標(biāo)價(jià),然后再按八折出售,這樣商場每賣出一個(gè)書包就可盈利8元,求每個(gè)雙肩背書包的進(jìn)價(jià)是多少元?

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【題目】某車間7名工人日加工零件數(shù)分別為4,510,5,5,4,10則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是______

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