【題目】曉琳和爸爸到太子河公園運(yùn)動(dòng),兩人同時(shí)從家出發(fā),沿相同路線前行,途中爸爸有事返回,曉琳繼續(xù)前行5分鐘后也原路返回,兩人恰好同時(shí)到家.曉琳和爸爸在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中離家的路程y1(米),y2(米)與運(yùn)動(dòng)時(shí)間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,下列結(jié)論:①兩人同行過(guò)程中的速度為200米/分;②m的值是15,n的值是3000;③曉琳開始返回時(shí)與爸爸相距1800米;④運(yùn)動(dòng)18分鐘或30分鐘時(shí),兩人相距900米.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
【答案】C
【解析】
①兩人同行過(guò)程中的速度就是20分鐘前進(jìn)4000千米的速度;②爸爸有事返回的時(shí)間,比曉琳原路返回的時(shí)間20分鐘少5分鐘,n的值用速度乘以時(shí)間即可;③曉琳開始返回時(shí)與爸爸的距離是他們的速度和乘以時(shí)間5分鐘;④兩人相距900米是y1-y2=900.
:①4000÷20=200米/分∴兩人同行過(guò)程中的速度為200米/分,①正確
②m=20-5=15,n=200×15=3000,②正確
③曉琳開始返回時(shí),爸爸和曉琳各走5分鐘,爸爸返回的速度為100所以他們的距離為:300×5=1500(米),③不正確
④設(shè)爸爸返回的解析式為y2=kx+b,把(15,3000)(45,0)代入得
,
解得
∴y2=-100x+4500
∴當(dāng)0≤x≤20時(shí),y1=200x
y1-y2=900∴200x-(-100x+4500)=900
∴x=18
當(dāng)20≤x≤45時(shí),y1=ax+b,將(20,4000)(45,0)代入得 ,
∴
y1=-160x+7200
y1-y2=900 ,
(-160x+7200)-(-100x+4500)=900,
x=30∴④正確
故選:C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1, 與 為等腰直角三角形, 與 重合, , .固定 ,將 繞點(diǎn) 順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng) 邊與 邊重合時(shí),旋轉(zhuǎn)終止.現(xiàn)不考慮旋轉(zhuǎn)開始和結(jié)束時(shí)重合的情況,設(shè) (或它們的延長(zhǎng)線)分別交 (或它們的延長(zhǎng)線)于點(diǎn) ,如圖2.
(1)證明: ;
(2)當(dāng) 為何值時(shí), 是等腰三角形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB=30°,OC為∠AOB內(nèi)部一條射線,點(diǎn)P為射線OC上一點(diǎn),OP=4,點(diǎn)M、N分別為OA、OB邊上動(dòng)點(diǎn),則△MNP周長(zhǎng)的最小值為( )
A. 2 B. 4 C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩車從A城出發(fā)沿一條筆直公路勻速行駛至B城.在整個(gè)行駛過(guò)程中,甲、乙兩車離開A城的距離(千米)與甲車行駛的時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)A,B兩城相距 千米,乙車比甲車早到 小時(shí);
(2)甲車出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間與乙車相遇?
(3)若兩車相距不超過(guò)20千米時(shí)可以通過(guò)無(wú)線電相互通話,則兩車都在行駛過(guò)程中可以通過(guò)無(wú)線電通話的時(shí)間有多長(zhǎng)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)P為平面內(nèi)一點(diǎn),若點(diǎn)P 到⊙O上的點(diǎn)的最長(zhǎng)距離為5,最短距離為1,則⊙O 的半徑為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:關(guān)于x的方程x2+2mx+m2﹣1=0
(1)不解方程,判別方程根的情況;
(2)若方程有一個(gè)根為3,求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2015隨州)甲騎摩托車從A地去B地,乙開汽車從B地去A地,同時(shí)出發(fā),勻速行駛,各自到達(dá)終點(diǎn)后停止,設(shè)甲、乙兩人間距離為s(單位:千米),甲行駛的時(shí)間為t(單位:小時(shí)),s與t之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,有下列結(jié)論:
①出發(fā)1小時(shí)時(shí),甲、乙在途中相遇;
②出發(fā)1.5小時(shí)時(shí),乙比甲多行駛了60千米;
③出發(fā)3小時(shí)時(shí),甲、乙同時(shí)到達(dá)終點(diǎn);
④甲的速度是乙速度的一半.
其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( 。
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】楊華與季紅用5張同樣規(guī)格的硬紙片做拼圖游戲,正面如圖1所示,背面完全一樣,將它們背面朝上攪勻后,同時(shí)抽出兩張.規(guī)則如下:當(dāng)兩張硬紙片上的圖形可拼成電燈或小人時(shí),楊華得1分;當(dāng)兩張硬紙片上的圖形可拼成房子或小山時(shí),季紅得1分(如圖2).問(wèn)題:游戲規(guī)則對(duì)雙方公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;若你認(rèn)為不公平,如何修改游戲規(guī)則才能使游戲?qū)﹄p方公平?
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【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,AD是BC邊上的中線,點(diǎn)E在AC上,且∠CDE=20°,現(xiàn)將△CDE沿直線DE折疊得到△FDE,連結(jié)BF.∠BFE的度數(shù)是.
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