【題目】邊長為1的正的頂點(diǎn)在原點(diǎn),點(diǎn)在軸負(fù)半軸上,正方形邊長為2,點(diǎn)在軸正半軸上,動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒1個單位的速度沿著的邊按逆時針方向運(yùn)動,動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒1個單位的速度沿著正方形的邊也按逆時針方向運(yùn)動,點(diǎn)比點(diǎn)遲1秒出發(fā),則點(diǎn)運(yùn)動2016秒后,則的值是___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A、B,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,3),點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為1,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,0).
(1)求該反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)求直線BC的表達(dá)式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)D是AB邊上一點(diǎn),DE⊥AB,且DE=AC,DE與AC交于點(diǎn)G,過點(diǎn)E作FE∥BC交AB于點(diǎn)F,交AC于點(diǎn)H.
(1)求證:△ABC≌△EFD;
(2)若∠EFD=55°,求∠DGH的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,B、D、E、F是直線 l上四點(diǎn),在直線 l的同側(cè)作△ABE和△CDF,且 AB∥CD,∠A=40°.作BG⊥AE于 G,FH⊥CD于 H,BG與 FH交于 P點(diǎn).
(1)如圖 1,B、E、D、F從左至右順次排列,∠ABD=90°,求∠GPH;
(2)如圖 2,B、E、D、F從左至右順次排列,△ABE與△CDF均為銳角三角形,求∠GPH;
(3)如圖 3,F、B、E、D從左至右順次排列,△ABE為銳角三角形,△CDF為鈍角三角形,則∠GPH的度 數(shù)為多少?請畫出圖形并直接寫出結(jié)果,不需證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC的三個頂點(diǎn)坐標(biāo)為A(-4,3)、B(-6,0)、C(-1,0).
(1) 請畫出△ABC關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)O的中心對稱圖形△A′B′C′,并寫出點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo) ;
(2)若將點(diǎn)B繞坐標(biāo)原點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)90°,請直接寫出點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)B″的坐標(biāo) ;
(3)請直接寫出:以A、B、C為頂點(diǎn)的平行四邊形的第四個頂點(diǎn)D的坐標(biāo) .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊ABCD中,E、F分別是AB、DC上的點(diǎn),且AE=CF,
(1)求證:△ADE≌△CBF;
(2) 當(dāng)∠DEB=90°時,試說明四邊形DEBF為矩形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,點(diǎn)分別為兩條平行線上的一點(diǎn),于.
(1)如圖1,直接寫出和之間的數(shù)量關(guān)系;
(2)如圖2,連接,過點(diǎn)分別作和的角平分線交于點(diǎn),.
①求的度數(shù);
②探究和的數(shù)量關(guān)系并加以證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)E、F、H分別是AB、BC、CD的中點(diǎn),CE、DF交于G,連接AG、HG.下列結(jié)論:①CE⊥DF;②AG=DG;③∠CHG=∠DAG;④2HG=AD.正確的有( )
A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,同時將點(diǎn)A(﹣1,0)、B(3,0)向上平移2個單位長度再向右平移1個單位長度,分別得到A、B的對應(yīng)點(diǎn)C、D.連接AC,BD
(1)求點(diǎn)C、D的坐標(biāo),并描出A、B、C、D點(diǎn),求四邊形ABDC面積;
(2)在坐標(biāo)軸上是否存在點(diǎn)P,連接PA、PC使S△PAC=S四邊形ABCD?若存在,求點(diǎn)P坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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