對(duì)任意的三個(gè)整數(shù),則( 。
A、它們的和是偶數(shù)的可能性小
B、它們的和是奇數(shù)的可能性小
C、其中必有兩個(gè)數(shù)的和是奇數(shù)
D、其中必有兩個(gè)數(shù)的和是偶數(shù)
考點(diǎn):可能性的大小,有理數(shù)的加法
專題:分類討論
分析:分別就三個(gè)整數(shù)出現(xiàn)的不同情況進(jìn)行分析,得出和是技術(shù)還是偶數(shù)的可能性大,再兩輛相加分析即可解答.
解答:解:三個(gè)整數(shù)出現(xiàn)的奇偶情況如下:3奇、2奇1偶、1奇2偶、3偶四種情況,
他們的和分別為奇、偶、奇、偶,可能性相同,
故A.B選項(xiàng)錯(cuò)誤,
三個(gè)整數(shù)如果三個(gè)數(shù)都是偶數(shù)兩數(shù)相加結(jié)果不可能是奇數(shù),
故C選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是可能性大小的判斷,解決這類題目要注意具體情況具體對(duì)待.用到的知識(shí)點(diǎn)為:可能性等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

18
19
, 
198
199
,
1989
1990
這三個(gè)分?jǐn)?shù)中最大的一個(gè)是
 
,最小的一個(gè)數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若代數(shù)式x(x+1)(x+2)(x+3)+p恰好能分解為兩個(gè)二次整式的乘積(其中二次項(xiàng)系數(shù)均為1且一次項(xiàng)系數(shù)相同),則p的最大值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果x+y+z=a,
1
x
+
1
y
+
1
z
=0,那么x2+y2+z2的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)人上山后從原路返回,已知上山速度為3千米/時(shí),下山速度為6千米/時(shí),則此人上山與下山的平均速度為( 。
A、3.5千米/時(shí)
B、3.8千米/時(shí)
C、4千米/時(shí)
D、4.5千米/時(shí)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若實(shí)數(shù)a、b、c在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,則
c2
-|b-a|+|b+c|等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求k的值,使得兩個(gè)一元二次方程:x2+kx-1=0,x2+x+(k-2)=0有相同的根,并求兩個(gè)方程的根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
7
=a,
70
=b,則
4.9
用a、b表示為( 。
A、
a+b
10
B、
a-b
10
C、
b
a
D、
ab
10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一百名小運(yùn)動(dòng)員所穿運(yùn)動(dòng)服的號(hào)碼恰是從1到100這一百個(gè)自然數(shù),問(wèn)從這100名運(yùn)動(dòng)員中至少要選出
 
人,才能使在被選出的人中必有兩人,他們運(yùn)動(dòng)服的號(hào)碼數(shù)相差9?請(qǐng)說(shuō)明你的理由.

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