7.已知|x+2|+(y+3)2=0,求6xy2-[3x2y-(2x2y-xy2)]的值.

分析 利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出x與y的值,原式去括號合并后代入計(jì)算即可求出值.

解答 解:∵|x+2|+(y+3)2=0,
∴x=-2,y=-3,
則原式=6xy2-3x2y+2x2y-xy2
=5xy2-x2y
=5×(-2)×(-3)2-(-2)2×(-3)
=-90+12
=-78.

點(diǎn)評 此題考查了整式的加減-化簡求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.三角形紙片內(nèi)有200個點(diǎn),連同三角形的頂點(diǎn)共203個點(diǎn),其中任意三點(diǎn)都不共線.現(xiàn)以這些點(diǎn)為頂點(diǎn)作三角形,并把紙片剪成小三角形,這樣的小三角形的個數(shù)是(  )
A.399B.401C.405D.407

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.使y=$\frac{3}{\sqrt{x-2}}$有意義的x的取值范圍是x>2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.若關(guān)于x的二次三項(xiàng)式x2-ax+36是一個完全平方式,那么a的值是( 。
A.12B.±12C.6D.±6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AB=16,點(diǎn)P在AB上,AP=3,點(diǎn)E、F同時從點(diǎn)P出發(fā),分別沿PA、PB以每秒1個單位長度的速度向點(diǎn)A、B勻速運(yùn)動,點(diǎn)E到達(dá)點(diǎn)A后立即以原速度沿AB向點(diǎn)B運(yùn)動,點(diǎn)F運(yùn)動到點(diǎn)B時停止,點(diǎn)E也隨之停止.在點(diǎn)E、F運(yùn)動過程中,以EF為邊作正方形EFGH,使它與△ABC在線段AB的同側(cè),設(shè)E、F運(yùn)動的時間為t秒(t>0),正方形EFGH與△ABC重疊部分面積為S.
(1)當(dāng)t=1時,正方形EFGH的邊長是2;當(dāng)t=4時,正方形EFGH的邊長是6;
(2)當(dāng)0<t≤3時,求S與t的關(guān)系式.(用含t的代數(shù)式表示s)

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12.若(a+b+c)2+|a+b-4|+$\frac{1}{2}$(b-3c)2=0,則a+b+c=0.

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19.在平面直角坐標(biāo)系中,已知直線l:y=-$\frac{1}{2}$x+2交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,直線l上的點(diǎn)P(m,n)在第一象限內(nèi),設(shè)△AOP的面積是S.
(1)寫出S與m之間的函數(shù)表達(dá)式,并寫出m的取值范圍.
(2)當(dāng)S=3時,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
(3)若直線OP平分△AOB的面積,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.已知a,b,c為△ABC的三邊,且滿足(a-3)2+(b-4)2+(c-5)2=0,試判斷△ABC的形狀.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖,正方形紙片ABCD的邊長為2,翻折∠B、∠D,使兩個直角的頂點(diǎn)重合于對角線BD上一點(diǎn)P、EF、GH分別是折痕(如圖2).設(shè)BE=x(0<x<2),陰影部分面積為y,則y與x之間的函數(shù)圖象為(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案