【題目】點(diǎn)P(4,-3)關(guān)于x軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是(  )

A. (4,3) B. (-4,-3) C. (-4,3) D. (-3,4)

【答案】A

【解析】平面直角坐標(biāo)系中任意一點(diǎn)Px,y),關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)的坐標(biāo)是(x,﹣y),記憶方法是結(jié)合平面直角坐標(biāo)系的圖形記憶,另一種記憶方法是記住關(guān)于橫軸的對稱點(diǎn),橫坐標(biāo)不變縱坐標(biāo)變成相反數(shù).

點(diǎn)P4,﹣3)關(guān)于x軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是(4,3).

故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)D,E分別在線段AB,AC上,CD與BE相交于O點(diǎn),已知AB=AC,現(xiàn)添加以下的哪個(gè)條件仍不能判定△ABE≌△ACD(
A.∠B=∠C
B.AD=AE
C.BD=CE
D.BE=CD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某種商品進(jìn)價(jià)為m元,商店將價(jià)格提高30%作零售價(jià)銷售.在銷售旺季過后,商店又以8折(即售價(jià)的80%)的價(jià)格開展促銷活動.這時(shí)一件該商品的售價(jià)為(
A.m元
B.0.8m元
C.1.04m元
D.0.92m元

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算:
(1)(π﹣3.14)0+| ﹣2|﹣ +( 2
(2) ﹣4 ﹣( ).
(3)(x﹣3)(3﹣x)﹣(x﹣2)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著人們“節(jié)能環(huán)保,綠色出行”意識的增強(qiáng),越來越多的人喜歡騎自行車出行,也給自行車商家?guī)砩虣C(jī).某自行車行經(jīng)營的A型自行車去年銷售總額為8萬元.今年該型自行車每輛售價(jià)預(yù)計(jì)比去年降低200元.若該型車的銷售數(shù)量與去年相同,那么今年的銷售總額將比去年減少10%,求:
(1)A型自行車去年每輛售價(jià)多少元?
(2)該車行今年計(jì)劃新進(jìn)一批A型車和新款B型車共60輛,且B型車的進(jìn)貨數(shù)量不超過A型車數(shù)量的兩倍.已知,A型車和B型車的進(jìn)貨價(jià)格分別為1500元和1800元,計(jì)劃B型車銷售價(jià)格為2400元,應(yīng)如何組織進(jìn)貨才能使這批自行車銷售獲利最多?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩家超市以相同的價(jià)格出售同樣的商品,為了吸引顧客,各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲超市累計(jì)購買商品超出300元之后,超出部分按原價(jià)8折優(yōu)惠;在乙超市累計(jì)購買商品超出200元之后,超出部分按原價(jià)8.5折優(yōu)惠.設(shè)顧客預(yù)計(jì)累計(jì)購物元().

(1)請用含的代數(shù)式分別表示顧客在兩家超市購物所付的費(fèi)用;

(2)李明準(zhǔn)備購買500元的商品,你認(rèn)為他應(yīng)該去哪家超市?請說明理由;

(3)計(jì)算一下,李明購買多少元的商品時(shí),到兩家超市購物所付的費(fèi)用一樣?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,為了躲避臺風(fēng),一輪船一直由西向東航行,上午10點(diǎn),在A處測得小島P的方向是北偏東75°,以每小時(shí)15海里的速度繼續(xù)向東航行,中午12點(diǎn)到達(dá)B處,并測得小島P的方向是北偏東60°,若小島周圍25海里內(nèi)有暗礁,問該輪船是否能一直向東航行?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】【探索新知】

如圖1,點(diǎn)C將線段AB分成ACBC兩部分,若BC= AC,則稱點(diǎn)C是線段AB的圓周率點(diǎn)線段AC、BC稱作互為圓周率伴侶線段.

(1)AC=3AB=_____;

(2)若點(diǎn)D也是圖1中線段AB的圓周率點(diǎn)(不同于C點(diǎn)),AC_____DB(“=”“≠”)

【深入研究】

如圖2,現(xiàn)有一個(gè)直徑為1個(gè)單位長度的圓片將圓片上的某點(diǎn)與數(shù)軸上表示1的點(diǎn)重合,并把圓片沿?cái)?shù)軸向右無滑動地滾動1該點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)C的位置.

(3)若點(diǎn)M、N均為線段OC的圓周率點(diǎn),求線段MN的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,AD=2,E是AB的中點(diǎn),將△BEC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,點(diǎn)E落在CB的延長線上點(diǎn)F處,點(diǎn)C落在點(diǎn)A處.再將線段AF繞點(diǎn)F順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得線段FG,連接EF,CG.
(1)求證:EF∥CG;
(2)求點(diǎn)C,點(diǎn)A在旋轉(zhuǎn)過程中形成的 , 與線段CG所圍成的陰影部分的面積.

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