(1)如圖,已知BC=2AB,線段AB=6,延長線段AB到C,使點(diǎn)D是AC的中點(diǎn).求:①AC的長;②BD的長.
精英家教網(wǎng)
(2)如圖,O是直線AB上一點(diǎn),OC是一條射線,OD平分∠AOC,∠BOC=70°
①畫出∠BOC的平分線OE;
②求∠COD和∠DOE的度數(shù).
精英家教網(wǎng)
分析:(1)由已知條件可知,BC=2AB,AB=6,則BC=12,故AC=AB+BC可求;又因?yàn)辄c(diǎn)D是AC的中點(diǎn),則AD=
1
2
AC,故BD=BC-DC可求.
(2)①以點(diǎn)O為圓心,任意長為半徑畫弧,交OC,OB于兩點(diǎn),分別以這兩點(diǎn)為圓心,以大于這兩點(diǎn)的距離的一半為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)E,射線OE即為所求的角平分線;
②利用平角定義可得∠AOC的度數(shù),利用角平分線定義可得∠COD的度數(shù),同理可得∠COE的度數(shù),相加即為∠DOE的度數(shù).
解答:解:(1)①∵BC=2AB,AB=6,
∴BC=12,
∴AC=AB+BC=18;
②D是AC的中點(diǎn),AC=18,
∴AD=9,
∴BD=BC-DC=12-9=3.
(2)①如圖,
精英家教網(wǎng)
②∵∠BOC=70°,OE平分∠BOC,
∴∠AOC=180°-∠BOC=110°,∠COE=
1
2
∠COB=35°,
∵OD平分∠AOC,
∴∠COD=
1
2
∠AOC=55°,
∴∠DOE=∠COD+∠COE=90°.
點(diǎn)評:本題主要考查了角的計(jì)算與兩點(diǎn)間的距離,做這類題時(shí)一定要與圖形結(jié)合,這樣才直觀形象,不易出錯(cuò).利用中點(diǎn)性質(zhì)轉(zhuǎn)化線段之間的倍分關(guān)系是解題的關(guān)鍵.角平分線把一個(gè)角分成2個(gè)相等的角;要利用角平分線定義得到和所求角相關(guān)的角的度數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、如圖,已知BC為等腰三角形紙片ABC的底邊,AD⊥BC,AD=BC.將此三角形紙片沿AD剪開,得到兩個(gè)三角形,若把這兩個(gè)三角形拼成一個(gè)平面四邊形,則能拼出互不全等的四邊形的個(gè)數(shù)是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知BC為⊙O的直徑,過點(diǎn)C的弦CD平行于半徑OA,若∠BCD=40°,則∠BAO的度數(shù)是( 。
A、20°B、30°C、40°D、50°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6、如圖,已知BC∥DE,則下列說法中不正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4、如圖,已知BC為等腰三角形紙片ABC的底邊,AD⊥BC,AD=BC.將此三角形紙片沿AD剪開,得到兩個(gè)三角形,若把這兩個(gè)三角形拼成一個(gè)平行四邊形,則得到的四邊形是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案