如圖,點(diǎn)B、F、C、E在一條直線上,AB∥ED,AC∥FD,AB=DE.求證:FB=CE.
考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì)
專題:證明題
分析:根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠B=∠E,∠ACB=∠DFE,根據(jù)AAS證出△BAC≌△EDF,推出BC=EF即可.
解答:證明:∵AB∥ED,AC∥FD,
∴∠B=∠E,∠ACB=∠DFE,
在△BAC和△EDF中
∠ACB=∠DFE
∠B=∠E
AB=DE

∴△BAC≌△EDF(AAS),
∴BC=EF,
∴BC-FC=EF-FC,
∴FB=CE.
點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,平行線的性質(zhì)的應(yīng)用,注意:①全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,②全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,對(duì)角線AC⊥BC,AD=4cm,∠D=45°,BC=3cm,點(diǎn)E為射線BC上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)F在射線CD上(點(diǎn)F與點(diǎn)C不重合),且滿足∠AFC=∠ADE.
(1)求證:AD•EC=DF•DC;
(2)當(dāng)點(diǎn)E為BC延長線上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)F在線段CD上(點(diǎn)F與點(diǎn)C不重合),設(shè)BE=x,DF=y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)的定義域;
(3)當(dāng)△AFD的面積為2cm2 時(shí),求BE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸交于點(diǎn)A(-1,0),B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,-3).
(1)求該拋物線的解析式及頂點(diǎn)M的坐標(biāo);
(2)求△BCM的面積與△ABC的面積的比.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D為BC的中點(diǎn).
(1)求證:DA=DB=DC;
(2)若E、F分別時(shí)線段AB、AC上的點(diǎn),且AF=BE,試判斷△DEF的形狀,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB=AC,BD=CD.求證:∠B=∠C.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)軸上一動(dòng)點(diǎn)A向左移動(dòng)3個(gè)單位長度到達(dá)點(diǎn)B,再向右移動(dòng)4個(gè)單位長度到達(dá)點(diǎn)C,若點(diǎn)C表示的數(shù)為1,則點(diǎn)A表示的數(shù)為( 。
A、7B、1C、0D、-1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)A和點(diǎn)B,以點(diǎn)A和點(diǎn)B為兩個(gè)頂點(diǎn)作等腰直角三角形,則一共可作出( 。
A、3個(gè)B、4個(gè)C、6個(gè)D、7個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AC⊥BD,且梯形ABCD的面積為100cm2,求梯形的高.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較下列各對(duì)數(shù)的大。
(1)-
4
5
與-
3
4
;                     
(2)|-4+5|與|-4|+|5|;
(3)-(-4)與-|-4|;                        
(4)-5.3與-5.4.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案