為了了解某校九年級(jí)男生的體能情況,體育老師隨機(jī)抽取部分男生進(jìn)行引體向上測(cè)試,并對(duì)成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制成圖1和圖2尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

(1)本次抽測(cè)的男生有       人,抽測(cè)成績(jī)的眾數(shù)是       
(2)請(qǐng)你將圖2的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)若規(guī)定引體向上5次以上(含5次)為體能達(dá)標(biāo),則該校350名九年級(jí)男生中,估計(jì)有多少人體能達(dá)標(biāo)?
(1) 50,5(2)

(3) 估計(jì)有252人體能達(dá)標(biāo).

試題分析:解:(1) 50,5;                        2分
(2) 如圖所示:
                   
(3)  .
答:估計(jì)有252人體能達(dá)標(biāo).       
點(diǎn)評(píng):本題難度較低,主要考查學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)圖表與求值的學(xué)習(xí)掌握。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

王老師編制了10道選擇題,每題3分;對(duì)他所教的九年級(jí)(1)班和(2)班進(jìn)行了檢測(cè)如圖(或表格)所示是從兩個(gè)班分別隨機(jī)抽取的10名學(xué)生的得分情況: 
班級(jí)
平均數(shù)(分)
中位數(shù)(分)
眾數(shù)(分)
(1)班
 
24
24
(2)班
24
 
 
(1)請(qǐng)利用統(tǒng)計(jì)圖中或統(tǒng)計(jì)表中所提供的信息,填充右表:
(2)把24分以上(含24分)記為“優(yōu)秀”,若九(1)班為60名學(xué)生,請(qǐng)估算該班有多少名學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀;  
(3)請(qǐng)你先根據(jù)《九(2)班成績(jī)統(tǒng)計(jì)表》中的數(shù)據(jù)繪制類似于九(1)班的統(tǒng)計(jì)圖,再觀察比較兩個(gè)班的統(tǒng)計(jì)圖中數(shù)據(jù)分布,你認(rèn)為哪個(gè)班的學(xué)生成績(jī)得分比較整齊些,并簡(jiǎn)述理由.九(2)班成績(jī)統(tǒng)計(jì)表:
編號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
成績(jī)
24
21
30
21
27
15
27
21
24
30
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某數(shù)學(xué)興趣小組在本校九年級(jí)學(xué)生中以“你最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)”為主題進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖圖表:
項(xiàng)目
籃球
乒乓球
羽毛球
跳繩
其他
人數(shù)
a
12
10
5
8

請(qǐng)根據(jù)圖表中的信息完成下列各題:
(1)本次共調(diào)查學(xué)生      名;
(2)a=       ,表格中五個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)是      ;
(3)在扇形圖中,“跳繩”對(duì)應(yīng)的扇形圓心角是     °;
(4)如果該年級(jí)有450名學(xué)生,那么據(jù)此估計(jì)大約有     人最喜歡“乒乓球”.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

要了解一批電視機(jī)的使用壽命,從中任意抽取40臺(tái)電視機(jī)進(jìn)行試驗(yàn),在這個(gè)問題中,樣本是( 。
A.每臺(tái)電視機(jī)的使用壽命B.40臺(tái)電視機(jī)
C.40臺(tái)電視機(jī)的使用壽命 D.40

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校為了滿足學(xué)生借閱圖書的需求,計(jì)劃購(gòu)買一批新書,為此可,該校圖書管理員對(duì)一周內(nèi)本校學(xué)生從圖書館借出各類圖書的數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下圖.
   
請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問題:
(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)該校學(xué)生最喜歡借閱哪類圖書?
(3)該校計(jì)劃購(gòu)買新書600本,若按扇形統(tǒng)計(jì)圖中的百分比來相應(yīng)地確定漫畫、科普、文學(xué)、其他這四類圖書的購(gòu)買量,求應(yīng)購(gòu)買這四類圖書各多少本?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某市教育局為了了解初一學(xué)生第一學(xué)期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況,隨機(jī)抽查了本市部分初一學(xué)生第一學(xué)期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù),并將得到的數(shù)據(jù)繪制成了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中的值為    %,該扇形圓心角的度數(shù)為    ;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)如果該市共有初一學(xué)生20000人,請(qǐng)你估計(jì)“活動(dòng)時(shí)間不少于5天”的大約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某地區(qū)隨機(jī)抽取若干名八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行歷史會(huì)考模擬測(cè)試,并對(duì)測(cè)試成績(jī)(x分)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),具體統(tǒng)計(jì)結(jié)果見下表:
某地區(qū)八年級(jí)地理會(huì)考模擬測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表
分?jǐn)?shù)段
90<x≤100
80<x≤90
70<x≤80
60<x≤70
x≤60
人數(shù)
1200
1461
642
480
217
(1)填空:
①本次抽樣調(diào)查共測(cè)試了        名學(xué)生;
②參加地理會(huì)考模擬測(cè)試的學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)落在分?jǐn)?shù)段           上;
③若用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示統(tǒng)計(jì)結(jié)果,則分?jǐn)?shù)段為90<x≤100的人數(shù)所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為         
(2)該地區(qū)確定地理會(huì)考成績(jī)60分以上(含60分)的為合格,要求合格率不低于97%.現(xiàn)已知本次測(cè)試得60分的學(xué)生有117人,通過計(jì)算說明本次地理會(huì)考模擬測(cè)試的合格率是否達(dá)到要求?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

九(1)班同學(xué)為了解某小區(qū)家庭月均用水情況,隨機(jī)調(diào)查了該小區(qū)部分家庭,并將調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行如下整理,
月均用水量(t)
頻數(shù)(戶)
頻率

6
0.12

 
0.24

16
0.32

10
0.20

4
 

2
0.04
 
請(qǐng)解答以下問題:
(1)把上面的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(2)求該小區(qū)用水量不超過15t的家庭占被調(diào)查家庭總數(shù)的百分比;
(3)若該小區(qū)有1000戶家庭,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)估計(jì)該小區(qū)月均用水量超過20t的家庭大約有多少戶?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

質(zhì)檢部門對(duì)甲、乙兩工廠生產(chǎn)的同樣產(chǎn)品抽樣調(diào)查,計(jì)算出甲廠的樣本方差為0.99,乙廠的樣本方差為1.02,那么,由此可以推斷出生產(chǎn)此類產(chǎn)品,質(zhì)量比較穩(wěn)定的是          廠。

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