某商品進價為25元，當每件售價為50元時，每天能售出100件，經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn)每件售價每降低5元，則每天可多售出10件，店里每天的利潤要達到1300元．若設店主把該商品每件售價降低x元，求解可列方程為（　�。�
A、（50-x）（100+2x）=1300
B、（25-x）（100+2x）=1300
C、（25-x）（100+10x）=1300
D、（25-x）（100+5x）=1300
考點：由實際問題抽象出一元二次方程
專題：銷售問題
分析：利潤=售價-進價，降低5元增加10件，可知降低x元增加2x件，從而列出方程即可．
解答：解：（1）原來售價50，進價25，利潤為25元，又降價x元后，利潤為（25-x）．
每降價5元，銷量增加10件，說明降價x元，銷量增加2x件，現(xiàn)在的銷量為（100+2x）；
根據(jù)題意得：（25-x）×（100+2x）=2160，
故選B．
點評：考查了一元二次方程的應用，解題的關(guān)鍵是理解題意找到等式兩邊的平衡條件，列出方程，解答即可．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一元二次方程2x2+3x+1=0用配方法解方程，配方結(jié)果是（　�。�
A、2（x-
3
4
）2-
1
8
=0
B、（x+
3
4
）2-
1
16
=0
C、（x-
3
4
）2-
1
8
=0
D、（x+
3
4
）2-
1
8
=0

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

任寫一個與
1
2
a2b是同類項的單項式：
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

補全如圖所示的圖形，使其為關(guān)于直線MN對稱的圖形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）-5÷（-1
2
7
）×
4
5
×（-2
1
4
）÷7
（2）9
4
5
×5-12×（
1
4
+
1
6
-
1
2
）
（3）（-3
2
3
）-（-2
3
4
）-（-1
2
3
）-（+1.75）
（4）-23+[（-4）2-（1-32）×3]．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知有理數(shù)a，b，c在數(shù)軸上的位置如圖所示，

化簡：|a+c|+|c-b|-|b+a|．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）四個有理數(shù)a、b、c、d滿足
|abcd|
abcd
=-1，則
a
|a|
+
b
|b|
+
c
|c|
+
d
|d|
的最大值為
 
．
（2）已知整數(shù)x滿足：|x-
1
3
|＜2，利用數(shù)軸，求所有的x的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=0.8328，AC=0.2954，解這個直角三角形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知：（a+b）2=1，（a-b）2=25，求
b
a
+
a
b
的值．

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