如圖，已知△ABC，利用尺規(guī)完成下列作圖（不寫(xiě)畫(huà)法，保留作圖痕跡）．

（1）作△ABC的外接圓；

（2）若△ABC所在平面內(nèi)有一點(diǎn)D，滿足∠CAB=∠CDB，BC=BD，求作點(diǎn)D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年天津南開(kāi)區(qū)九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，正方形ABCD中，AB=8cm，對(duì)角線AC，BD相交于點(diǎn)O，點(diǎn)E，F(xiàn)分別從B，C兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，以1cm/s的速度沿BC，CD運(yùn)動(dòng)，到點(diǎn)C，D時(shí)停止運(yùn)動(dòng)，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（s），△OEF的面積為s（cm2），則s（cm2）與t（s）的函數(shù)關(guān)系可用圖象表示為（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇南師大二附中九年級(jí)上10月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知：關(guān)于x的一元二次方程kx2﹣（k﹣1）x﹣1=0

（1）求證：方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根；

（2）當(dāng)k為何值時(shí)，此方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根互為相反數(shù)；

（3）我們定義：若一元二次方程ax2+bx+c=0的兩個(gè)正實(shí)數(shù)根x1、x2（x1＞x2），滿足2＜＜3，則稱這個(gè)一元二次方程有兩個(gè)“夢(mèng)想根”．如果關(guān)于x的一元二次方程kx2﹣（k﹣1）x﹣1=0有兩個(gè)“夢(mèng)想根”，求k的范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇南師大二附中九年級(jí)上10月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用一個(gè)半徑為10cm的半圓圍成一個(gè)圓錐，則這個(gè)圓錐的底面半徑為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇南師大二附中九年級(jí)上10月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若關(guān)于x的一元二次方程（a+1）x2+x+a2﹣1=0的一個(gè)根是0，則a的值為（ ）

A．1 B．﹣1 C．1或﹣1 D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇南京鼓樓區(qū)九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

甲、乙、丙、丁4位同學(xué)進(jìn)行一次乒乓球單打比賽，要從中選2名同學(xué)打第一場(chǎng)比賽．

（1）已確定甲同學(xué)打第一場(chǎng)比賽，再?gòu)钠溆?名同學(xué)中隨機(jī)選取1名，恰好選中乙同學(xué)的概率是 ___ ；

（2）隨機(jī)選取2名同學(xué)，求其中有乙同學(xué)的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇南京鼓樓區(qū)九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，AB為⊙O的直徑，弦CD與AB交于點(diǎn)E，連接AD．若∠C=80°，∠CEA=30°，則∠CDA= °．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆吉林長(zhǎng)春名校調(diào)研九年級(jí)上期中（市命題）數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

對(duì)于任何實(shí)數(shù)a，試說(shuō)明關(guān)于x的一元二次方程x2+4x+3﹣a2=0總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆天津河西區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)試卷（五）（解析版） 題型：選擇題

已知拋物線y=ax2+bx+c（a＞0）過(guò)（﹣2，0），（2，3）兩點(diǎn)，那么拋物線的對(duì)稱軸（ ）

A．只能是x=﹣1

B．可能是y軸

C．可能在y軸右側(cè)且在直線x=2的左側(cè)

D．可能在y軸左側(cè)且在直線x=﹣2的右側(cè)

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