【題目】某商店有兩種進(jìn)價(jià)不同的計(jì)算機(jī)都賣了64元，其中一個(gè)贏利60%，另一個(gè)虧本20%，在這次買賣中這家商店（ ）

A. 不賠不賺 B. 賺了8元 C. 賠了8元 D. 賺了32元

【答案】B

【解析】

分別算出兩個(gè)計(jì)算器的成本，讓總售價(jià)-成本即可得到是賺還是賠，賺了或賠了多少錢．

設(shè)贏利60%的計(jì)算器的成本為x元，則x（1+60%）=64，解得x=40，
虧損20%的計(jì)算器的成本為y元，則y（1-20%）=64，解得y=80，
∴總成本為40+80=120元，
∴2×64-120=8元，
∴這家商店是賺了8元．
故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】綜合題。
（1）根據(jù)圖示規(guī)律填表：

圖形編號(hào)

1×1的正方形個(gè)數(shù)

2×2的正方形個(gè)數(shù)

3×3的正方形個(gè)數(shù)

4×4的正方形個(gè)數(shù)

①

②

③

④


（2）猜想：第n個(gè)圖形共有多少個(gè)正方形？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】矩形具有而菱形不具有的性質(zhì)是（　�。�

A. 對(duì)角線相等 B. 兩組對(duì)邊分別平行

C. 對(duì)角線互相平分 D. 兩組對(duì)角分別相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，△ABC是邊長為3cm的等邊三角形，動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)從A、B兩點(diǎn)出發(fā)，分別沿AB、BC方向勻速移動(dòng)，它們的速度都是1cm/s，當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B時(shí)，P、Q兩點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)，設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t（s），解答下列各問題：
（1）經(jīng)過 秒時(shí)，求△PBQ的面積；
（2）當(dāng)t為何值時(shí)，△PBQ是直角三角形？
（3）是否存在某一時(shí)刻t，使四邊形APQC的面積是△ABC面積的三分之二？如果存在，求出t的值；不存在請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】﹣5的相反數(shù)等于（ ）
A.﹣5
B.5
C.±5
D.無法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】90°-27°32′42″=____________________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列漢字可以看成是軸對(duì)稱圖形的是（ ）

A. 誠 B. 信 C. 友 D. 善

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知蝸牛從A點(diǎn)出發(fā)，在一條數(shù)軸上來回爬行，規(guī)定：向正半軸運(yùn)動(dòng)記作“+”，向負(fù)半軸運(yùn)動(dòng)記作“﹣”，從開始到結(jié)束爬行的各段路程（單位：cm）依次為：+7，﹣5，﹣10，﹣8，+9，﹣6，+12，+4
（1）若A點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)為﹣3，則蝸牛停在數(shù)軸上何處，請(qǐng)通過計(jì)算加以說明；
（2）若蝸牛的爬行速度為每秒 ，請(qǐng)問蝸牛一共爬行了多少秒？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】

（1）已知函數(shù)求函數(shù)值的最大值；

（2）已知關(guān)于的函數(shù) ，試求時(shí)函數(shù)值的最小值。

（3）已知直線和拋物線在軸左邊交于兩點(diǎn)，直線過點(diǎn)和線段的中點(diǎn)，求直線與軸的交點(diǎn)縱坐標(biāo)的取值范圍。

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同步練習(xí)冊(cè)答案